阅读下段文字,在横线处填上恰当的语句,使前后文语句衔接流畅自然。(5分)在陶行知看来,不同的生活有不同的教育,“好生活就是好教育,坏生活就是坏教育;
阅读下段文字,在横线处填上恰当的语句,使前后文语句衔接流畅自然。 (5分)
在陶行知看来,不同的生活有不同的教育,“好生活就是好教育,坏生活就是坏教育; ,倒退的生活就是倒退的教育”。“我们要用前进的生活来引导落后的生活,要大家一起来过前进的生活,受前进的教育”。从生活和教育的关系上来讲, 。用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育。“在一般的生活里,找出教育的特殊意义,发挥出教育的特殊力量。同时要在特殊的教育里,找出一般的生活联系,展开对一般生活的普遍而深刻的影响。 ,使生活提高到教育所瞄准的水平”。
分 析:
该题考查上下文衔接,即要求语句连贯,可结合语段句子,逐项分析。①处,可以根据后文推断此句答案;②根据“用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育。”可以推断答案;③要根据“同时要在特殊的教育里,找出一般的生活联系,展开对一般生活的普遍而深刻的影响。”这句话得出答案。
考点:
语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
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