我们应这样礼貌待师（）①见到老师主动问好②借机打听老师的隐私③进老师办公室先敲门④从背后突然拍打老师以示亲热A.①③B.①②③C.②③④D.①③④
我们应这样礼貌待师（ ）
①见到老师主动问好 ②借机打听老师的隐私
③进老师办公室先敲门 ④从背后突然拍打老师以示亲热
A.①③ B.①②③ C.②③④ D.①③④
分 析：
这是一道简单试题，关于师生交往的内容，礼貌待师，共筑师生情感桥梁。分析材料①是礼貌待师的表现；对待老师，勿失分寸，②④的行为就失去了分寸。一定注意，平等决不意味着放肆。所以不选；③是人的尊重，也是礼貌待师的表现。所以答案选A。
考点：
师生交往的礼仪
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