阅读下面的文言文，完成小题。元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客盆浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，学琵琶于穆、曹二善才，年

Question

阅读下面的文言文，完成小题。
元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客盆浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意，因为长句，歌以赠之。凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。
小题1:对下列加线的词语解释，不正确的一项是（     ）（3分 ）

A． 明年 秋，送客盆浦口明年：第二年

B．问其人， 本 长安倡女本：原来（是）

C． 因为 长句，歌以赠之因为：表原因的连词

D．遂命酒，使 快弹 数曲快弹：畅快地弹

小题2:下列各组句子中，加线的词的意义和用法相同的一组是（     ）（3分）

A．铮铮 然 有京都声/苏子愀 然 （选自苏轼的《赤壁赋》）

B．今漂沦憔悴，转徙 于 江湖间/蜀道难，难 于 上青天（选自李白的《蜀道难》）

C． 是 夕始觉有迁谪意/虽不谓吾言为 是 ，而亦无词相答。（选自林觉民的《与妻书》）

D．因为长句，歌以赠 之 /余扃牖而居，久 之 能以足音辨人（选自归有光的《项脊轩》）

小题3:下列各句中，与例句的句式相同的一项是（   ）（3分）
例句：学琵琶于穆、曹二善才

A．览物之情，得无异乎？（选自范仲淹的《岳阳楼记》）

B．静女其姝，俟我于城隅。（选自《诗经·邶风·静女》）

C．送子涉淇，至于顿丘。（选自《诗经·卫风·氓》）

D．灭六国者，六国也。（选自杜牧的《阿房宫赋》）

小题4:理解不正确的一项是（     ）（3分）

A．这段文言文是对《琵琶行》这首诗歌的创作缘由作了简要的说明。

B．创作缘由不仅是因为送客时听到了美妙的琵琶声，而且更因为琵琶语触动了诗人情怀。

C．诗人被贬江洲一直都很郁闷，不遇之情耿耿于怀，遇到老朋友琵琶女后得以解脱。

D．这首诗抒发了诗人被排挤的悲苦心情，反映了诗人对当时社会的控诉。

小题5:翻译（每句3分，共9分）
（1）元和十年，予左迁九江郡司马。
（2）本长安倡女，学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。
（3）感斯人言，是夕始觉有迁谪意，因为长句，歌以赠之。

Answer 1

小题1:C小题1:A 小题1:B小题1:C小题1:略 小题1:因为：于是做。小题1:然都是：——的样子。B、第一个是在，第二个是比  C、第一个是这，第二个是正确  D第一个是代词，第二个是补足音节...