19．补写出下列句子中的空缺部分。（1）韩愈《师说》中“，”两句，写士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习。（2）《荀子·劝学》中“，”两句，写君子广泛学习且每天检

Question

19．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）韩愈《师说》中“，”两句，写士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习。

（2）《荀子·劝学》中“ ， ”两句，写君子广泛学习且每天检查反省自己，行为就没有过错。

（3）陆游《游山西村》中“ ，”两句，由自然入人事，描摹了南宋初年的农村风俗画卷。

Answer 1

（1）位卑则足羞  官盛则近谀

（2）君子博学而日参省乎己  则知明而行无过矣

（3）箫鼓追随春社近   衣冠简朴古风存

【解析】

试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“谀”“ 知”“ 箫”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分，句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。