早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

怎样理解化学中电解质溶液中的三种守恒关系怎样理解高二化学中电解质溶液中的三种守恒关系:电荷守恒,物料守恒,质子守恒上课的时候精神不好,没听懂,求详细解答

题目详情
怎样理解化学中电解质溶液中的三种守恒关系 怎样理解高二化学中电解质溶液中的三种守恒关系:电荷守恒,物料守恒,质子守恒 上课的时候精神不好,没听懂,求详细解答
▼优质解答
答案和解析
电荷守恒,最基本的意思是阴阳离子所带的正负电荷相等,
如:碳酸钠溶液中的电荷守恒, VL溶液中的离子:Na+ , (CO3)2- , H+, OH- , HCO3-
阳离子带的电荷=阴离子带的电荷
[Na+ ]*V *1 + [H+]*V*1 = [(CO3)2-]*V*2 +[OH-]*V*1 + [HCO3-]*V*1
上式中加号连接的每一个式子是相关离子所带电荷的数量,如:[Na+ ]*V *1 是钠离子所带的
电荷,等号两边约去相同的部分可得:[Na+ ] + [H+] = 2[(CO3)2-] + [OH-] + [HCO3-]
物料守恒:简单的理解是元素守恒.
如:碳酸钠溶液中的物料守恒, VL溶液中 Na2CO3 ===2Na+ (CO3)2-
(CO3)2- + H2O === HCO3- + OH- (可逆) ,
HCO3- + H2O === H2CO3 +OH-(可逆)
钠离子的物质的量 = 2倍的碳酸根的物质的量
碳酸根的物质的量=[ (CO3)2-]*V + [ HCO3-]*V + [H2CO3]*V
钠离子的物质的量=[Na+ ]*V
[Na+ ]*V =2 [ (CO3)2-]*V + 2[ HCO3-]*V + 2[H2CO3]*V
[Na+ ]=2 [ (CO3)2-] + 2[ HCO3-] + 2[H2CO3]
质子守恒: 水电离出来的氢离子和氢氧根离子相等.
H2O === H+ + OH- (可逆), (CO3)2- + H2O === HCO3- + OH- (可逆),
HCO3- + H2O === H2CO3 + OH-(可逆)
氢离子的物质的量(的总和) = 氢氧根离子的物质的量(的总和)
氢离子的物质的量(的总和)=[H+]*V(自由的部分) + [ HCO3-] *V(被固定的部分) + [H2CO3]*V*2(被固定的部分,一个CO32-转化为H2CO3需要水电离出的两个H+)
氢氧根离子的物质的量(的总和)= [OH-]*V
[OH-]*V = [H+]*V + [ HCO3-] *V + [H2CO3]*V*2
[OH-] = [H+] + [ HCO3-] + 2[H2CO3]
看了 怎样理解化学中电解质溶液中的...的网友还看了以下:

设一个C-12原子的质量为ag,一个R原子的质量为bg,阿伏加德罗常数为NA,则R的相对原子质量怎  2020-05-13 …

下列关于酸碱电离理论,质子理论的说法:1、质子理论的反应实质是共轭酸碱对间的质子传递2、电离理论仅  2020-05-14 …

一辆一辆质量为M的装满沙子的小车以初速度v0在光滑水平面上运动,边运动边漏砂子,当漏掉质量为m的沙  2020-06-12 …

物理上的问题解答1.一个瓶子的质量为20G,装满水时,用天平测得总质量为120G.若用这个瓶子装密  2020-06-22 …

(2013•青岛二模)化学--物质结构与性质物质结构理论有助于人们理解物质变化的本质,进行分子设计  2020-07-22 …

研究物质的微观结构,有助于人们理解物质变化的本质,请回答下列问题(1)与钛同周期的所有元素的基态原  2020-07-29 …

电子发射质量减轻光子有质量吗?辐射出光的物质质量会变小吗?还有电磁波的发射.比如太阳的质量在此理论上  2020-11-01 …

下图表示人体内环境中的信号分子(物质A、物质B)作用于靶细胞传递信息的两种机理示意图。请回答下列何题  2020-11-21 …

急求一道物理题答案及解答过程在线等...水平光滑桌面上放有质量为M=1.8kg,厚d=0.2m的木板  2020-12-20 …

下列关于酸碱电离理论,质子理论的说法错误的是A.电离理论的反应实质是H++OH-=H2OB.质子理论  2020-12-23 …