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2016年2月14日,感动中国2015年度人物评选活动揭晓。他们中有促进民族团结的基层村干部买买提江吾买尔,为养育孤儿卖唱的老艺术家王宽,有中国首位获诺贝尔科学奖的本土科学家屠呦呦
题目详情
2016年2月14日,感动中国2015年度人物评选活动揭晓。他们中有促进民族团结的基层村干部买买提江吾买尔,为养育孤儿卖唱的老艺术家王宽,有中国首位获诺贝尔科学奖的本土科学家屠呦呦,有帮助宝贝回家的志愿者夫妇,有热心公益的磨刀老人吴锦泉、有帮助中国队重夺世界杯的女排主教练郎平、有雕刻火药的大国工匠徐立平、有鞠躬尽瘁的化缘校长莫振高、有拯救“东方之星”落水乘客的当代大学生官东。特别致敬精忠报国的抗战老兵……他们用自己的行动感到着我们每一个人。
(1)结合材料,请你谈谈2015年度“感动中国”十大人物的行为有哪些共同点。
(2)我们青少年应该怎样向他们学习,培养自己的亲社会行为?
(1)结合材料,请你谈谈2015年度“感动中国”十大人物的行为有哪些共同点。
(2)我们青少年应该怎样向他们学习,培养自己的亲社会行为?
▼优质解答
答案和解析
(1)“感动中国”十大人物,他们用自己的实际行动,承担起了自己的社会责任,具有强烈的社会责任感.他们关爱社会,关心他人,助人为乐,无私奉献,想国家之所想,急人民之所急,具有强烈的奉献精神.所以,概括他们身上的共同点,就是他们能服务社会、奉献社会.(2)本题为做法类问题,围绕亲社会,结合中学生实际来回答.从对他人和对社会两个方面来回答.对他人方面就是帮助他人.对社会方面就是关心、关注、服务和参与等. 故答案为:
(1)服务社会 奉献社会.
(2)①学会谦让、分享、助人; ②我为社会做贡献--a积极参与社会公益活动.b关心社会发展、关注国家大事.c服务社会、奉献社会.
(1)服务社会 奉献社会.
(2)①学会谦让、分享、助人; ②我为社会做贡献--a积极参与社会公益活动.b关心社会发展、关注国家大事.c服务社会、奉献社会.
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