阅读下列材料:材料一“中国人的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!”五四传单材料二1919年5月4日,北京学生高呼“外争国
阅读下列材料: 材料一 “中国人的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!” 材料二 1919年5月4日,北京学生高呼“外争国权,内惩国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”的口号,发表宣言,揭露帝国主义的强盗行为,举行游行示威,痛打卖国贼章宗祥,火烧曹宅…… 材料三 6月5日,(上海)罢市开始,至十二时,华租各界大小商店,已无一开门者。所余者,仅外人所设之洋行也……各华商店门前,皆贴有白纸上书“罢市请命、商学一致、挽救学生、罢市救国”等字。工人也自发行动起来,日商内外棉第三、第四、第五纱厂、上海纱厂一律停工,商务印书馆、中华书局工人一律罢工……无产阶级登上政治舞台,成为运动主力,运动中心由北京转移到上海……五四爱国运动取得了初步胜利。
请回答: ①根据上述材料你能说说五四爱国运动的性质吗? ②从材料三反映的五四爱国运动的重大变化中,你受到什么启发? ③假如你是五四运动期间的一名爱国学生,为抗议北洋军阀的卖国政策和日本的侵略,上街进行爱国宣传。请你拟写一幅标语或写一篇演讲稿,要求语言生动,富有号召力。 ④胡锦涛同志在纪念五四运动八十周年大会上讲话指出:五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑。五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神……五四精神的核心,是伟大的爱国主义。作为21世界的青年学生,你认为应如何继承和发扬“五四精神”? |
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