阅读吴融①的《途中见杏花》，完成下列各题。一枝红艳出墙头，墙外行人正独愁。长得看来犹有恨，可堪逢处更难留!林空色暝莺先到，春浅香

Question

阅读吴融^①的《途中见杏花》，完成下列各题。
                    一枝红艳出墙头，墙外行人正独愁。
                    长得看来犹有恨，可堪逢处更难留!
                    林空色暝莺先到，春浅香寒蝶未游。
                    更忆帝乡^②千万树，澹烟^③笼日暗神州。
【注】①吴融：生于晚唐后期，一个混乱、黑暗的时代；诗人漂泊在外，偶然见到一枝杏花，触动他的情怀，写下这首诗。②帝乡：此指长安，长安多杏树。③澹烟：淡淡的暮色。
（1）下列与“一枝红艳出墙头，墙外行人正独愁”表现手法完全相同的一项是___
A．感时花溅泪，恨别鸟惊心。
B．沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
C．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
D．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
（2）赏析尾联“更忆帝乡千万树，澹烟笼日暗神州”。
（3）这首诗中流露出诗人的哪些情感？请简要分析。

Answer 1

（1）本题考查学生对重点句子的理解与掌握，此类题目相当于赏析句子．赏析句子可从修辞，描写的角度，作者的感情三个方面入手．前一句写的是“一只红杏”，是乐景，后一句写的是“行人独愁”是哀情，乐景越乐，哀情越哀．与第一个选项中的句子所用手法相同．
（2）本题考查学生对重点句子的理解与掌握，此类题目相当于赏析句子．赏析句子可从修辞，描写的角度，作者的感情三个方面入手．有时要综合起来阐述．一个“忆”字表明这是作者的联想和想象．诗人看到眼前杏花，想到昔日长安的红杏，想到在长安的种种，怀念之情油然而生．
（2）本题考查学生对作者感情的理解与掌握，此类题目的答题方法如下：先要通读全诗，从全诗中找到可以表现出作者感情的词，如果没有找到，就分析诗可词中的画面，看这画面中是否蕴含着作者的感情．当然还要注意联系作者的写作背景和个人遭遇．本诗的情感比较复杂，诵读全诗可知，作者客居他乡，看到异乡的杏花，想到家乡的杏花，从而勾起了思乡之情．春天来临，杏花初开，自己却不能等到杏花开盛时再赏，流露出自己的惋惜之意．
据此可作答．
答案：
（1）A（都是以乐景衬哀情．）
（2）尾联运用联想和想象，诗人从眼前的杏花联想到往年在京城长安看到的千万树红杏，流露出对往昔长安生活的怀念之情．
（3）①惜春之情．杏花开放了，带来春天的消息，却无蜂蝶采赏，只能自开自落；自己行色匆匆，更无法等到花朵开尽．②流离之苦（或：身世之叹）．诗人飘零在外，纵逢赏心悦目之景也难停留；杏花独自盛开于早春，无蝶欣赏，正是诗人孤独寂寞的写照