4.下列关于《雨说》这首诗的内容和艺术手法理解不恰当的一项是()A.这首诗借“春雨”的真情诉说,表达了诗人对中国大地上生活的孩子们的温柔亲切的爱意,以及希望孩子们自由快乐
4. 下列关于《雨说》这首诗的内容和艺术手法理解不恰当的一项是( )
A. 这首诗借“春雨”的真情诉说,表达了诗人对中国大地上生活的孩子们的温柔亲切的爱意,以及希望孩子们自由快乐地亲近自己、无忧无虑地快乐生活的诚挚祝福。
B. 这首诗采用拟人手法,亲切感人,切合儿童心理,易于打动孩子们的童心。
C. 这首诗语言亲切、清新自然,给人以温柔亲切之感,便于儿童阅读和接受。
D. 诗中“雨说,我来了,我来了就不再回去/当你们自由地笑了,我就快乐地安息”,表现了“春雨”对人间的留恋。
4. D 这段话写春雨的精神,为了给孩子们带来甜蜜,带来幸福,春雨愿意牺牲自己,愿意快乐地安息。
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