媛媛是班上如花似玉、成绩优秀的女生，亮亮也是同班英俊潇洒、成绩优秀的男生．平常媛媛与亮亮大方交往、相互学习，可是，快毕业时，亮亮突然提出要与媛媛建立恋爱关系，媛媛并没

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媛媛是班上如花似玉、成绩优秀的女生，亮亮也是同班英俊潇洒、成绩优秀的男生．平常媛媛与亮亮大方交往、相互学习，可是，快毕业时，亮亮突然提出要与媛媛建立恋爱关系，媛媛并没答应．然而，老师和亮亮的家长却坚持说媛媛勾引了亮亮．媛媛对老师和亮亮的家长的做法很感委屈、伤心．媛媛怎样做才是恰当的（　　）

A. 对老师和亮亮的家长怀恨在心，寻找机会报复

B. 大哭大闹让班上同学都不得安宁

C. 给老师和亮亮的家长写信诉说委屈，让他们理解

D. 闷闷不乐，再也不想上学

▼优质解答

答案和解析

主动沟通是一切交往的前提．化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的情感，一切从主动沟通开始．沟通产生理解，理解产生信任．题干中媛媛受到冤枉，最好的解决方法就是沟通交流．C符合题意．A做法错误，报复、怀恨在心是思想狭隘的表现；B做法错误，影响他人；D做法错误，影响身心健康和自己的发展．故选C．

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