“和谐”是人类发展的追求之一。由孔子创立的儒家思想倡导仁爱和谐,契合了现代中国人构建和谐社会的美好愿望,更符合世界人民和平共处的永恒理想。以下一些资料是新华中学的同学
“和谐”是人类发展的追求之一。由孔子创立的儒家思想倡导仁爱和谐,契合了现代中国人构建和谐社会的美好愿望,更符合世界人民和平共处的永恒理想。以下一些资料是新华中学的同学们收集到的,请你根据提示完成下列探究任务。
步骤一:走进历史,了解“和谐”内容
西晋灭亡后,中国发生了大分裂,形成了“东晋十六国”的局面……隋文帝杨坚也因其锐意改革、为君勤俭而创建了一个政治稳固、社会安定、百姓富足、文化繁荣的盛世,史称“开皇之治”。
——《三鉴斋——隋朝的统一与开皇之治》
请回答:
⑴隋文帝采取的哪些措施促使“开皇之治”局面的形成?
⑵“开皇之治”是历史上著名的盛世,表现在哪些方面?
步骤二:反思历史,认识“不和谐”音符
⑶概括隋场帝的哪些行为激化了国内矛盾,激起了农民起义,最终导致隋朝成为短命的王朝。
步骤三:关注现实,为和谐发展献策
⑷上述探究对我们今天建设和谐社会有哪些借鉴作用?
答案 (1) 改革制度发展生产注重吏治。
(2) 国家出现统一安定的局面,人民负担较轻,社会经济繁荣。隋文帝统治二十多年间,人口有大幅度增长。隋朝在长安、洛阳一带修建了许多大仓库,储积粮食、布匹,据史书记载可以供应政府五六十年开销。
(3) 隋炀帝依靠隋文帝的积累,自恃国家富强,便骄奢淫逸,不恤民力,大肆兴役,如开运河,修长城 筑宫室,乐巡游,接二连三地发动战争,而且操之过急,多项工程同时进行,从而激化了国内矛盾,激起了农民起义。
(4) 要注重经济的发展,要加大改革的力度,要注重减轻百姓的负担等。
解析 本题考查隋朝的兴亡。涉及两位皇帝:隋文帝和隋炀帝。整个试题以“和谐”和“不和谐”为切人点。第(1) (2)问考查隋朝的盛世及其表现,主要考查学生再现知识的能力;第(3) 问考查隋末农民起义的原因,考查学生分析、理解问题的能力;第(4) 问属于开放性试题,考查学生的情感、态度和价值观,言之有理即可。
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