材料一：5岁就因残疾而下肢瘫痪的张海迪，生活对她虽然是残酷的，但她一直酷爱着自己的生活，感谢着自己的生活，追寻人生的梦想，创造出了辉煌的人生。她出版的《轮椅上的梦》、《

Question

材料一：5岁就因残疾而下肢瘫痪的张海迪，生活对她虽然是残酷的，但她一直酷爱着自己的生活，感谢着自己的生活，追寻人生的梦想，创造出了辉煌的人生。她出版的《轮椅上的梦》、《生命的追问》，叙说着她的生命指向。
材料二：有一个男孩，在九岁那年，不幸得了骨癌，被截去了右腿，他为此伤心了几天几夜。母亲安慰他，并给了他三种选择：躺着过一辈子，坐轮椅别人推着走，拄着拐杖自己走。他擦干眼泪，回答说：“我要拄拐杖自己走。”经过一段时间的艰苦锻炼，他终于能拄着拐杖自己走路了。他和正常人一样去上学读书，凭着顽强的毅力，拿到了两个硕士学位，他的论文被一些权威杂志采用。应科学界人士的邀请，他拄着拐杖登上了大学的讲坛。
（1）面对人生中的不幸，上述材料中的人公采取了怎样的人生态度？
（2）你还能举出有类似的经历的人物吗？试举两例，说出他（她）们的名字及主要事迹。
（3）读了这两则材料，说说你受到了哪些启示。

Answer 1

（1）依据材料中的关键词和考查方向可以做如下题干问的是面对人生中的不幸，上述材料中的人公采取了怎样的人生态度；从上述材料中的人公采取了积极乐观的人生态度，面对人生中的不幸，敢于用坚强的意志，顽强的毅力去克服种种困难，笑对人生，获得了巨大的成功，实现了生命的价值作答即可．
（2）依据材料中的关键词和考查方向可以做如下题干问的是你还能举出有类似的经历的人物吗，试举两例，说出他（她）们的名字及主要事迹；答案结合教材内容，从海伦•凯勒：从一个又聋又哑又盲的残疾儿成长为伟大的演说家、作家；桑兰：体操运动员，受伤后顽强生活，跟疾病作斗争等角度回答即可．
（3）依据材料中的关键词和考查方向可以做如下题干问的是读了这两则材料，说说你受到了哪些启示；答案结合教材内容，从面对生活中的困难要积极乐观地应对；生命在于奋斗，要让有限的生命活出价值等角度回答即可．
故答案为：
（1）上述材料中的人公采取了积极乐观的人生态度，面对人生中的不幸，敢于用坚强的意志，顽强的毅力去克服种种困难，笑对人生，获得了巨大的成功，实现了生命的价值．（意思相近也可，4分）
（2）海伦•凯勒：从一个又聋又哑又盲的残疾儿成长为伟大的演说家、作家；桑兰：体操运动员，受伤后顽强生活，跟疾病作斗争．等等．（两例各得2分）
（3）言之有理即可．如：面对生活中的困难要积极乐观地应对；生命在于奋斗，要让有限的生命活出价值等．  （4分）