材料：有一个班集体学习氛围很好．口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事；酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”；数学特好的数学课代表为同学们精心

Question

材料：有一个班集体学习氛围很好．口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事；酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”；数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”；思想品德课代表则每天准时为同学们播报“每日要闻”…这些活动不仅激发了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了许多为人处世的道理．在期末班级评比中，该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号．
（1）什么样的班集体才能使我们为之自豪？（写一点即可）
（2）谈谈你班中存在的与优秀班集体不相符的地方？（至少三项）
（3）进入中学以后，我们都有了自己新的班集体．请你说说，我们应如何创造一个优秀的新集体？

Answer 1

（1）依据良好班集体的特征解答，如健康、活泼、上进、团结、纪律严明等；（2）符合题意即可，如：有些同学上课违反纪律；个别同学迟到；在教室乱丢垃圾等；（3）从树立共同的目标，作为前进的动力；各尽其能，发挥...