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阅读下面这篇文章,完成1——4题。文学的数学①人从事某一职业,一是为了糊口,二是为了爱好。某件事若是很赚钱,干的人就多。这一行里就混了许多凭此换饭吃的人。
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阅读下面这篇文章,完成1——4题。 |
文学的数学 |
①人从事某一职业,一是为了糊口,二是为了爱好。某件事若是很赚钱,干的人就多。这一行里就混了许多凭此换饭吃的人。这事如果不赚钱,就像个筛子,将为了糊口的人滤了去,只孤零零剩下爱好这块卵石。 ②爱好是最好的老师。天底下有爱骑马的,有爱打枪的,有爱搜集破烂的,有爱钻牛角尖的,有爱发财的,有爱玩权术的……也有爱写作的,泛称为爱文学。 ③这个比例能有多少?在写作日益贫困化的今天,真不好意思说得太高。就斗胆算作百分之一吧。 ④按中国有十亿人算,就有1000万人热爱此道。哎呀,这真不少。 ⑤单是爱好自然不行。文学还需要毅力、勇气,锲而不舍的韧性,高屋建瓴的胆魄,逆境中的刚直,优裕中的清醒——总之一个大写的人格。在卑微像蘑菇一般滋生的当代世界,这个比例实不敢乐观,姑且也算它百分之一。 ⑥现在向文学掘进的队伍里,还剩下10万人。也浩浩荡荡呢。 ⑦最难把握的是机遇。它像一头光滑的海豚。当它游近我们的时候,与暗淡的背景混淆一处,难以识别。当它瞬息而过时,犹如黑色闪电,我们只有看着它敏捷的后影叹息。能够抓住机遇羽毛的人,能有多少呢?做一个不大悲观的估计,也是百分之一好了。 ⑧这支最初的乌合之众已经精粹了许多,减到1000人,一间礼堂就坐得下了。 ⑨最后我们来说说天才。 ⑩语言是人类最伟大的发明。凝固在甲骨、岩石、竹帛、纸张、计算机里,就成为文字的记载。人类的历史,无数的悲欢,驾着语言的小舟,一代代运载到遥远的彼岸。美妙的语言,犹如玄妙的天籁,只在暴风雨的夜晚,降临在极少数睿智的大脑。他们接收了它,誉写了它,笔下流淌出千古绝唱的美文。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1.文章第②自然段开头说“爱好是最好的老师”,从全文来看,这句话的用意是( ) A.强调“爱好”是成为伟大文学家不可缺少的条件。 B.说明人生各有所好的原因。 C.说明“爱好”是筛出“换饭吃的人”的前提。 D.鼓励人们要有所“爱好”。 2.下面句中的“它”各指什么?说明错误的一项是( ) A.“它像-头光滑的海豚”中的“它”指的是“机遇”。 B.“他们接收了它”中的“它”指的是“美妙的语言”。 C.“它是一把打乱了的谶语之牌”中的“它”指的是“人类”。 D.“它给我们展现出的画面是”中的“它”指的是“一个时代最伟大的文学家的数学。” 3.文章第⑩自然段在说“天才”之时为什么要说“语言”?这样写的作用是( ) A.论证语言是人类最伟大的发明 B.论证美妙的语言犹如天籁 C.论证文学需要天赋之才 D.论证流传千古的名文需要美妙的语言 4.综观全文,造就“一个时代最伟大的文学家”的条件有四条,下面概括不准确的一项是( ) A.爱好 B.韧性 C.机遇 D.天赋 |
▼优质解答
答案和解析
1.A 2.C 3.D 4.B |
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