5.风一年四季都有风,人们常把春天的风叫和风,夏天的风叫熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫朔风。虽然它们都叫风,但是它们的脾性完全不同。春天,农民
5. 风
一年四季都有风,人们常把春天的风叫和风,夏天的风叫熏风,秋天的风叫金 风,冬天的风叫朔风。虽然它们都叫风,但是它们的脾性完全不同。
春天,农民伯伯脱下棉衣,播下种子,一阵春风吹过,唤醒了万物,许多种子悄悄地露出头来,探望那明媚的世界,草儿绿了,花儿开了,田野里一片生机勃勃,温 暖的春风给人们带来了欢乐。
夏曰,天气非常闷热,大滴大滴的汗珠,从人们脸上滚落下来,人们是多么需要 风啊!可是,风却和我们捉迷藏,不知躲到哪里去了。即使有点风,也是暖烘烘的, 吹散不了炎热,怪不得叫熏风。
初秋,一阵凉风拂来,吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷飘落下来,河 边的芦苇轻轻地摇摆着。高梁红了,稻子熟了,人们高兴地收割庄稼。金风给人们 带来了丰收的喜悦。
隆冬,凛冽的寒风怒号,卷起尘土,刮得人睁不开眼,清晨,路上行人稀少,有些 人缩着脖子匆匆地赶路。几个调皮的小男孩干脆倒退着行走,躲过风头。我们却 迎着寒风坚持长跑,因为我们有一颗火热的心。
风啊,() 人们欢迎你,需要你,() 有时又讨厌你,怕你。我长大了,要叫你听人们的话,为人类造福,你愿意吗?
基础起航
1. 在文章中的括号内填上关联词语。
2. 从文中画出两个拟人句。
理解品悟
3. 在正确的答案后面打“√”。
(1) 这篇短文是按先总述后分述的方法写的。()
(2) 这篇文章是按先概括后具体的方法写的。()
(3) 这篇文章是按时间顺序写的。()
4. 用“//”给短文分段,并写出每段的意思。
5. 人们为什么把一年四季的风分别叫做“和风”、“熏风”、“金风”、“朔风”?请用文 中的话回答。
和风:
熏风:
金风:
朔风:
妙笔生花
6. 在短文中画出表达作者决心改造大自然,要大自然为人类服务的句子。如果你是风,你会怎么做?
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