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果蝇是常用的遗传学实验材料,请分析并回答:摩尔根利用果蝇群体中出现的一只白眼雄性果蝇,设计了如图所示的一系列杂交实验.实验一实验二实验三亲本组合红眼♀×白眼♂↓红
题目详情

实验一 | 实验二 | 实验三 | |||||||||
亲本组合 | 红眼♀×白眼♂ ↓ | 红眼♀×白眼♂ (实验一的F1)↓ | 白眼♂×红眼♀ (实验二的F1)↓(另一纯种) | ||||||||
F1表现型及比例 | 红眼♀、红眼♂
↓ | 红眼、红眼、白眼、白眼 ♀♂♀♂ 1:1:1:1 | 红眼♀、白眼♂
↓ | ||||||||
F2表现型及比例 | 红眼、红眼、白眼 ♀♂♂ | 红眼、红眼、白眼、白眼 ♀♂♀♂ 1:1:1:1 |
(2)摩尔根由此提出以下假设:控制白眼的基因是______(显/隐)性基因,且位于X染色体上,Y染色体上没有它的等位基因.上表中哪一组实验结果对支持其假设起到关键作用______.
(3)实验证明摩尔根的假设是成立的.若用B、b分别表示控制红眼和白眼的基因,则实验一中F2红眼雌果蝇的基因型是______;欲检测实验一中F1红眼雌性个体眼色的基因组成,所选用的另一亲本的基因型是______.
(4)果蝇的正常翅和缺刻翅是一对相对性状,观察缺刻翅果蝇的染色体,如图所示,果蝇翅形的变异属于______.
(5)上述果蝇遗传实验说明,基因与染色体的关系是______.
▼优质解答
答案和解析
(1)分析题图实验一可知,红眼果蝇与白眼果蝇杂交,F1表现红眼,F2红眼与白眼之比是3:1,符合孟德尔遗传的基因分离定律,但实验一F2中眼色的性状表现与性别相关联.
(2)若控制白眼的基因是隐性基因,且位于X染色体上,Y染色体上没有它的等位基因,则白眼雌果蝇的基因型是XbXb,红眼雄果蝇的基因型是XBY,杂交后代的基因型是XBXb、XbY雌果蝇全部是红眼,雄果蝇全是白眼,所以表格实验中实验三,F1的雄蝇均为白眼,雌蝇均为红眼支持控制白眼的基因是隐性基因,且位于X染色体上,Y染色体上没有它的等位基因,这一观点.
(3)实验证明摩尔根的假设是成立的,分析表格实验可知,实验一亲本基因型是XBXB和XbY,F1的基因型是XBXb和XBY,F2的基因型是XBXB、XBXb、XBY、XbY,其中XBXB、XBXb表现为红眼雌性;欲检测实验一中F1红眼雌果蝇眼色的基因组成,可以让F1红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交.
(4)分析题图联会的染色体片段可知,果蝇翅形的变异属于染色体缺失,属于染色体结构变异;由题意可知,这一变异有纯合致死效应,如果是该变异在常染色体上,那就应该雌雄都有,而与性别无关,如果该变异在X染色体上,则种群中无缺刻翅的雄性果蝇(致死).
(5)上述果蝇遗传实验说明基因位于染色体上.
故答案应为:
(1)①基因分离 性别
(2)隐性 实验三
(3)XBXB或XBXb XbY 白眼(雄性)
(4)染色体结构变异(或“染色体缺失”)
(5)基因位于染色体上(或“染色体是基因的主要载体”)
(2)若控制白眼的基因是隐性基因,且位于X染色体上,Y染色体上没有它的等位基因,则白眼雌果蝇的基因型是XbXb,红眼雄果蝇的基因型是XBY,杂交后代的基因型是XBXb、XbY雌果蝇全部是红眼,雄果蝇全是白眼,所以表格实验中实验三,F1的雄蝇均为白眼,雌蝇均为红眼支持控制白眼的基因是隐性基因,且位于X染色体上,Y染色体上没有它的等位基因,这一观点.
(3)实验证明摩尔根的假设是成立的,分析表格实验可知,实验一亲本基因型是XBXB和XbY,F1的基因型是XBXb和XBY,F2的基因型是XBXB、XBXb、XBY、XbY,其中XBXB、XBXb表现为红眼雌性;欲检测实验一中F1红眼雌果蝇眼色的基因组成,可以让F1红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交.
(4)分析题图联会的染色体片段可知,果蝇翅形的变异属于染色体缺失,属于染色体结构变异;由题意可知,这一变异有纯合致死效应,如果是该变异在常染色体上,那就应该雌雄都有,而与性别无关,如果该变异在X染色体上,则种群中无缺刻翅的雄性果蝇(致死).
(5)上述果蝇遗传实验说明基因位于染色体上.
故答案应为:
(1)①基因分离 性别
(2)隐性 实验三
(3)XBXB或XBXb XbY 白眼(雄性)
(4)染色体结构变异(或“染色体缺失”)
(5)基因位于染色体上(或“染色体是基因的主要载体”)
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