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材料一:赵刚和王强既是一班的同学,又是一对形影不离的好朋友,他们在学习上相互帮助,生活中相互关心,就是上学、放学两人也结伴而行.但是,在一次数学考试时,王强有一道题不
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材料一:赵刚和王强既是一班的同学,又是一对形影不离的好朋友,他们在学习上相互帮助,生活中相互关心,就是上学、放学两人也结伴而行.但是,在一次数学考试时,王强有一道题不会做,他想作为数学优等生的赵刚肯定早已做出此题,于是王强希望赵刚传个纸条给她,因为好朋友之间就应该互相帮助.
材料二:某校为八年级学生开展了一场题为《撑起一把青春伞》的青春期教育讲座.讲座中,授课老师首先例举了同学们在异性交往中的两种现象,第一,闭锁自己,不愿与异性交往;第二,在异性交往中,缺乏交往的技巧,有些同学开始早恋.然后指导同学们积极与异性交往,学会以平常心面对青春期中出现的各种问题,从而能更加健康、从容地度过青春期.
材料三:刘明老师经常和小辉带领的篮球队一块打球,小辉特别欣赏刘老师,把他当成最好的朋友,总说:“我和刘明是铁哥们”,还随意进出刘老师的办公室.
(1)据材料一和结合所学知识,说说赵刚应该如何做?为什么?
(2)结合所学知识,对哪些闭锁自己、不与异性交往的同学你想说些什么?对哪些早恋的同学,你最想说什么?
(3)请你评析情境三中小辉的行为.
材料二:某校为八年级学生开展了一场题为《撑起一把青春伞》的青春期教育讲座.讲座中,授课老师首先例举了同学们在异性交往中的两种现象,第一,闭锁自己,不愿与异性交往;第二,在异性交往中,缺乏交往的技巧,有些同学开始早恋.然后指导同学们积极与异性交往,学会以平常心面对青春期中出现的各种问题,从而能更加健康、从容地度过青春期.
材料三:刘明老师经常和小辉带领的篮球队一块打球,小辉特别欣赏刘老师,把他当成最好的朋友,总说:“我和刘明是铁哥们”,还随意进出刘老师的办公室.
(1)据材料一和结合所学知识,说说赵刚应该如何做?为什么?
(2)结合所学知识,对哪些闭锁自己、不与异性交往的同学你想说些什么?对哪些早恋的同学,你最想说什么?
(3)请你评析情境三中小辉的行为.
▼优质解答
答案和解析
(1)考查了友情要讲原则,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊,要正确对待传纸条的问题.(2)考查了与异性交往的重要性.与异性进行正常的交往,可以促进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进...
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