①想象是人脑在原有感性形象的基础上创造出新形象的心理过程。如作家塑造的人物形象,是作家在已经积累的知觉材料的基础上经过加工改造而成的。也就是
① 想象是人脑在原有感性形象的基础上创造出新形象的心理过程。如作家塑造的人物形象,是作家在已经积累的知觉材料的基础上经过加工改造而成的。也就是说,想象是在人脑中对已有表象进行加工改造而创造新形象的过程。
② (甲) 人的各种有意识的活动都离不开想象的作用。 例如,人在劳动过程中,只有在进行劳动之前,预先想出了劳动的结果,才有可能自觉地改变客观现实和有意识地创造自己所需要的新事物。(乙)动物仅仅利用外部自然界,单纯地以自己的存在来使自然界发生变化,而人则能通过他所作出的改变,使自然界为自己的目的服务,从而支配自然界。(丙)人是凭借想象的作用,使自己在头脑中 “ 预见到 ” 尚未产生的事物的。
③ 想象可以帮助人们在头脑中 “ 见到 ” 无法亲自观察的事物。对考古学家、历史学家来说,有很多研究的对象,根本无法直接观察。在这种情况下,他们只能根据资料,通过想象的作用, “ 设想 ” 研究对象可能的或应有的概略情况,从而作出分析和判断。
④ 想象在我们日常生活中也有重要的作用,例如我们对文学作品、艺术表演、美术作品等等的欣赏,就离不开想象的作用。离开了想象的作用,至多不过是对它们的感知,谈不上有新感受,因而也就不能称之为欣赏。
⑤ 想象在处理人际关系时,也是必不可少的。人们常说,待人处事要善于 “ 设身处地 ” 。要想真正做到这一点,就需要凭借想象。如果我处于对方的位置,将会怎样想、怎样做。也就是说,人在相互交往中,必须通过想象才能设想别人的处境与心情,从而促进相互理解。
⑥ 想象不仅在认识和实践活动中发挥着巨大作用,而且在人的创造活动中也具有重大意义。难怪历史上许多科学家和艺术家都高度重视想象的作用。爱因斯坦曾指出: “ 想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象是无限的,是知识进化的源泉。 ” 可以说,没有想象,就不会有科学理论和科学发现。
⑦ 根据想象时有无目的,想象分为无意想象和有意想象。无意想象是顺其自然地进行想象;有意想象是有预定目的的、自觉的想象。
⑧ 有意想象按照其内容的新颖性、独立性和创造性的不同,又分为再造想象和创造想象。再造想象是指这些想象不是独立创造出来的,而是根据别人的描述或示意再造出来的。
⑨ 创造想象是不依据现成的描述而独立地创造出新形象的心理过程。它是根据预定目的,通过对已有的各种表象进行选择、加工、改组而产生新形象的过程。在创造新技术、新产品之前,人在头脑中必须先构成这种新事物的形象,这就是创造想象。
⑩ 创造想象中有一种特殊形式 —— 幻想。幻想与再造想象不同,它不一定通过别人的描述或示意引起,而是具有一定的独创成分。幻想与创造想象也不完全一样,它并不是与目前行动直接联系,而是指向未来的活动。幻想中创造的形象体现的是个人的愿望,是想象者所向往的事物。 幻想又分为两种:一种是以客观现实的发展规律为依据,是有可能实现的,这种幻想就是理想,属于积极的幻想;另一种是完全脱离现实生活,没有实现的可能,这种幻想就是空想,属于消极的幻想。
12 、这篇文章说明的主要内容是什么?( 3 分)
13 、下段文字应放在原文第 ② 段的( )处(只填序号),并说明理由。( 3 分)
马克思指出: “ 蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是,最糟糕的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡来建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。 ”
14、 文章最后一段画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?( 3 分)
15 、根据第 ⑧ 、 ⑨ 两段的内容,说出下面这则材料介绍的 “ 想象 ” ,属于哪一种类型,并结合文章相关知识作简要说明。( 3 分)
【材料】
我们读了鲁迅先生的小说《故乡》,眼前就会浮现出中年闰土头戴破毡帽,穿着极薄的棉衣,浑身瑟索着,松树皮般粗笨开裂的手里提着一支长烟管的形象。
答:
12 、 这篇文章说明的主要内容是想象的概念、作用和分类。(少一点扣一分)
13 、 置于(丙)处。 1 分 此句紧承上文中关于人和动物“想象”的阐述,用马克思的话
进行总结,并引出下文的内容。( 2 分)
14 、 分类别 1 分
能够条理清楚地 说明幻想的两种类型。 2 分
15 、 材料属于再造想象( 1 分)。我们读 鲁迅先生的小说《故乡》,眼前所浮现的中年闰土形象不是我们自己独立创造出来的,而是根据鲁迅先生的描述再造的 因此属于再造想象。( 2 分)(分析说明只要要能答出大意即可)
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