认识的根本任务就是经过感性认识上升为理性认识，透过现象抓住事物的本质和规律。从认识过程来看，由感性认识上升为理性认识是（）A．认识的起点
A ．认识的起点
B ．认识的终点
C ．认识过程的第一次飞跃
D ．认识过程的第二次飞跃
解析：
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| 认识过程的第二次飞跃是让理性认识回到实践中去，指导实践。
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提示：
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| 牢记教材内容即可。
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青春期的特点不包括A.开始出现区分男女性别的特征B.性器官迅速发育，性激素分泌增多C.身高突增，心脏 2020-11-04 …
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甲型H1N1流感是一种具有高度传染性急性呼吸道疾病，其传染途径与季节性流感类似，通常是通过感染者咳嗽 2020-12-20 …