认识过程的第二次飞跃是指()A.由现象到本质B.由实践到认识C.由感性认识到理性认识D.由理性认识到指导实践
A . 由现象到本质
B . 由实践到认识
C . 由感性认识到理性认识
D . 由理性认识到指导实践
提示:
| 牢记教材内容即可。
|
(2014•南开区一模)小红同学在做“探究电磁铁”实验中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验 2020-05-14 …
张鹏做100次投币实验,正面朝上的有62次,反面朝上的有38次.继续做第101次实验的可能性是() 2020-06-14 …
在下列用途或反应中,硫酸表现出的性质为:A.高沸点性;B.酸性;C.吸水性;D.脱水性;E.强氧化 2020-07-20 …
在做双缝干涉实验时,常用激光光源,这主要是应用激光的()A.相干性好B.反射性好C.亮度高的特性D. 2020-11-16 …
研究物质性质的基本程序是一个系统化的过程,其主干可分为四个步骤.下列是研究物质性质的一般程序的第一步 2020-11-17 …
下列表述有误的一项是[]A.新闻就是对新近发生的事实的报道,真实性和客观性是新闻最重要的属性。B.阅 2020-11-24 …
培育无籽果实,可采用的方法是()A.人工诱导多倍体和单性结实B.人工诱导多倍体和单倍体育种C.人工诱 2020-12-07 …
关于物质波下列说法不正确的是A.实体物质是没有波动性的B.场类物质既有波动性又有粒子性C.实体物质也 2020-12-15 …
D.验证假说阶段完成的实验是让子一代与隐性纯合子杂交3、下列有关生物遗传学的说法中,正确的是()A. 2021-01-01 …
下列说法有错误的一项是[]A.新闻也叫消息,是报纸、广播中最常用的一种文体。它具有真实性、实效性和针 2021-01-19 …