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东财10春学期《管理学》在线作业一、单选题(共15道试题,共60分。)V1.最早对管理的具体职能加以概括和系统论述的是()A.泰罗B.法约尔C.孔茨D.韦伯满分:4分2.组织用其
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东财10春学期《管理学》在线作业
一、单选题(共 15 道试题,共 60 分。)V 1. 最早对管理的具体职能加以概括和系统论述的是( )A. 泰罗
B. 法约尔
C. 孔茨
D. 韦伯
满分:4 分
2. 组织用其自身条件去适应现实的环境,按照环境的限制来组织生产经营活动被称为( )A. 消极的适应
B. 积极的适应
C. 被动的适应
D. 主动的适应
E. 灵活的适应
满分:4 分
3. 系统的功能就是系统要素功能的相加____A. 不对
B. 对
满分:4 分
4. 管理理论的丛林的作者是( )A. 孔茨
B. 马斯洛
C. 麦格雷戈
D. 薛恩
满分:4 分
5. ( )既是组织存在的前提,又是组织兴旺发达的决定性因素A. 威信
B. 权力
C. 报酬
D. 管理
满分:4 分
6. ____也可称之为“数字化”的计划。A. 计划
B. 规划
C. 预算
D. 目标
满分:4 分
7. 泰罗所倡导的科学管理的中心问题是( )A. 提高利润
B. 提高劳动生产率
C. 建立组织
D. 改革创新
满分:4 分
8. 是不是有超阶级的管理学( )A. 是
B. 不是
满分:4 分
9. 权变理论中所提出的“超Y”理论和行为科学理论中所提出的“人是社会人”的结论( )A. 历史研究的方法
B. 案例分析法
C. 比较研究的方法
D. 归纳演绎法
满分:4 分
10. 彼得.圣吉的代表著作是( )A. 《管理理论的丛林》
B. 《科学管理原理》
C. 《第五项修炼》
D. 《再造企业》
满分:4 分
11. 反馈原理对封闭原理不会起到什么作用____A. 是
B. 不是
满分:4 分
12. 一般来说,经济结构主要包括产业结构、分配结构、交换结构、消费结构、技术结构等。其中重点是____A. 分配结构
B. 产业结构
C. 消费结构
D. 技术结构
满分:4 分
13. 不属于现代企业 经营环境的特征的是( )A. 顾客主导
B. 竞争激烈
C. 变化迅速
D. 生产导向
满分:4 分
14. 管理者对( )实施管理活动A. 管理方向
B. 管理决策
C. 管理对象
D. 管理组织
满分:4 分
15. 管理性质的双重属性是:A. 自然属性与社会属性
B. 人类属性与历史属性
C. 自然属性与人类属性
D. 社会属性与历史属性
一、单选题(共 15 道试题,共 60 分。)V 1. 最早对管理的具体职能加以概括和系统论述的是( )A. 泰罗
B. 法约尔
C. 孔茨
D. 韦伯
满分:4 分
2. 组织用其自身条件去适应现实的环境,按照环境的限制来组织生产经营活动被称为( )A. 消极的适应
B. 积极的适应
C. 被动的适应
D. 主动的适应
E. 灵活的适应
满分:4 分
3. 系统的功能就是系统要素功能的相加____A. 不对
B. 对
满分:4 分
4. 管理理论的丛林的作者是( )A. 孔茨
B. 马斯洛
C. 麦格雷戈
D. 薛恩
满分:4 分
5. ( )既是组织存在的前提,又是组织兴旺发达的决定性因素A. 威信
B. 权力
C. 报酬
D. 管理
满分:4 分
6. ____也可称之为“数字化”的计划。A. 计划
B. 规划
C. 预算
D. 目标
满分:4 分
7. 泰罗所倡导的科学管理的中心问题是( )A. 提高利润
B. 提高劳动生产率
C. 建立组织
D. 改革创新
满分:4 分
8. 是不是有超阶级的管理学( )A. 是
B. 不是
满分:4 分
9. 权变理论中所提出的“超Y”理论和行为科学理论中所提出的“人是社会人”的结论( )A. 历史研究的方法
B. 案例分析法
C. 比较研究的方法
D. 归纳演绎法
满分:4 分
10. 彼得.圣吉的代表著作是( )A. 《管理理论的丛林》
B. 《科学管理原理》
C. 《第五项修炼》
D. 《再造企业》
满分:4 分
11. 反馈原理对封闭原理不会起到什么作用____A. 是
B. 不是
满分:4 分
12. 一般来说,经济结构主要包括产业结构、分配结构、交换结构、消费结构、技术结构等。其中重点是____A. 分配结构
B. 产业结构
C. 消费结构
D. 技术结构
满分:4 分
13. 不属于现代企业 经营环境的特征的是( )A. 顾客主导
B. 竞争激烈
C. 变化迅速
D. 生产导向
满分:4 分
14. 管理者对( )实施管理活动A. 管理方向
B. 管理决策
C. 管理对象
D. 管理组织
满分:4 分
15. 管理性质的双重属性是:A. 自然属性与社会属性
B. 人类属性与历史属性
C. 自然属性与人类属性
D. 社会属性与历史属性
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答案和解析
B A A A D C B B B C B B D C A
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