动词的第三单的变化规律名词变复数的时候以fe或f结尾的,要去掉fe或f在加ves那动词接第三人称单数的时候是不是也是以fe或f结尾的,要去掉fe或f在加ves?

Question

动词的第三单的变化规律
名词变复数 的时候以fe或f结尾的,要去掉fe或f 在加ves
那动词接第三人称单数的时候是不是也是以fe或f结尾的,要去掉fe或f 在加ves?

Answer 1

规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成,具体变化有：
1.直接在词尾加-ed.如:want—wanted,work—worked,need—needed,clean—cleaned
2.以不发音的e结尾的在词尾加-d.如：like—liked,live—lived,use—used,move—moved
3.以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写结尾的辅音字母,再加-ed.如：stop—stopped,trip—tripped
4.以辅音字母加y结尾的动词,先把y变成i,再加-ed.如：study—studied,carry—carried,hurry—hurried,marry—married
不规则动词的过去式见课本后的不规则动词表.大体上归纳有以下六条记忆法：
1.以t结尾的词,过去式与原形相同.如：put—put,let—let,cut—cut,beat—beat
2.以d结尾的词,把d变成t.如:build—built,lend—lent,send—sent,spend—spent
3.以n结尾的词,在词后加t.如：mean—meant,burn—burnt,learn—learnt
4.以ow / aw结尾的词,把ow / aw变成ew.如：blow—blew,draw—drew,know—knew,grow—grew
5.含有双写字母的词,将双写改为单写,在词尾加t.如：keep—kept,sleep—slept,feel—felt,smell—smelt
6.含有元音字母o / i的词,将o / i变成a.如：sing—sang,give—gave,sit—sat,drink—drank
规则动词词尾加-ed有三种读音：
1.在清辅音后读作[t].如：asked,helped,watched,stopped
2在浊辅音和元音后读作[d].如：enjoyed,studied,moved,called
3.在t / d后读作[id].如：wanted,needed
现在分词的构成方法如下 ：一般情况下,直接在动词原形后面加 -ing.
going asking finding working being seeing printing raining standing studying speaking spelling
以不发音的-e 结尾的动词,去-e ,再加-ing.coming taking firing encircling writing becoming breathing leaving
闭音节的单音节词,或以重读闭音节结尾的多音节词,这些词的末尾只有一个辅音字母时,双写这个辅音字母,再加 -ing.
sitting running getting cutting stopping beginning planning permitting
一般现在时主语单三人称时的动词变化
①在一般现在时中,当主语为第三人称单数时,动词要用“s”型（即第三人称单数形式）.
②所谓动词“s”型的构成,可按名词变复数的规则来记,即：
i）在动词尾直接加 s.如：
play—plays,want—wants,work—works,know—knows,help—helps,get—gets
ii）以字母s、x、ch或o结尾的动词加-es；如：
guess—guesses,fix—fixes,teach—teaches,brush—brushes,go—goes,do—does,watch—watches,catch—catches
iii）以辅音字母＋y结尾的动词,先变y为i,再加-es.如：
study—studies,carry—carries,fly—flies,worry—worries
祝学业进步,