材料一科举制度是一种通过分科考试以选拔官员的制度。隋文帝时曾令各州推举人才，这些被推举的人才须考试合格才可以做官。材料二明朝的科举考试每三年一次。考试规定了命题范

Question

材料一 科举制度是一种通过分科考试以选拔官员的制度。隋文帝时曾令各州推举人才，这些被推举的人才须考试合格才可以做官。
材料二  明朝的科举考试每三年一次。考试规定了命题范围，考生作文格式也做了明确规定。
（1）试结合材料一，说出科举制诞生的标志？
（2）唐朝延续并完善了科举制，试举唐太宗、武则天、唐玄宗时期的相关史实加以说明。其中常设的考试科目中以哪两科最为重要？
（3）说说明朝的科举制度是什么？明朝科举制规定的考试范围是什么？
（4）明朝改变科举制度和秦朝实行焚书坑儒，其相同的目的是什么？

Answer 1

（1）由材料一“科举制度是一种通过分科考试以选拔官员的制度．隋文帝时曾令各州推举人才，这些被推举的人才须考试合格才可以做官”，并结合所学知识可知，隋朝是我国科举制度的创立时期，隋文帝时开始用分科考试的办法选拔官员，隋炀帝时正式设立进士科，标志着科举制度的诞生．
（2）唐朝是我国科举制度的完善时期，常设的考试科目很多，以进士、明经两科最重要，唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制度的关键人物．唐太宗重视人才的培养和选拔，扩充国学的规模，扩建学舍，增加学员．武则天时期设武举、设殿试，科举应试者多至万人．唐玄宗时期将诗赋作为进士科的主要内容，大大有利于唐诗的繁荣．
（3）由材料二“明朝的科举考试每三年一次．考试规定了命题范围，考生作文格式也做了明确规定”并结合所学知识可知，为了选拔能听命于皇帝的官史，明政府规定科举考试只许在四书五经范围内命题，考生只能根据指定的观点答卷，不准发挥自己的见解．答卷的文体，必须分成八个部分，称为“八股文”．这种考试制度被称为“八股取士”．
（4）秦朝时期，为了加强思想统治，维护秦朝的封建统治，秦始皇实行的焚书坑儒．明朝实行八股取士的目的也是为了加强思想控制，维护统治．
故答案为：
（1）隋炀帝时正式设置进士科．
（2）唐太宗：扩充了国学规模，扩建学舍，增加学员；武则天：创设了殿试和武举；唐玄宗：诗赋成为进士科主要的考试内容．进士和明经．
（3）八股取士；四书五经．
（4）加强思想控制（加强君主专制）．