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小文学习成绩很好,但约同学出去玩时,不遵守约定的时间,常常迟到;与同学发生矛盾时,斤斤计较,得理不让人,甚至和同学争吵起来;小文还经常嘲笑学习不如自己的同学,歧视身体

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小文学习成绩很好,但约同学出去玩时,不遵守约定的时间,常常迟到;与同学发生矛盾时,斤斤计较,得理不让人,甚至和同学争吵起来;小文还经常嘲笑学习不如自己的同学,歧视身体有残疾的同学。慢慢地大家都不喜欢和小文交往,为此,小文感到很苦恼。
(1)分析上述材料,你认为小文在与人交往中存在什么问题?
(2)你认为小文怎样才能摆脱苦恼,并简要说明理由。
▼优质解答
答案和解析
(1)此题旨在考查学生对教材基础知识的掌握.根据教材知识,认真分析材料,找到与教材知识的结合点,小文“不遵守约定的时间”说明他不守时;“与同学斤斤计较”说明她不懂得宽容;“嘲笑同学”是对他人的不尊重;“ 歧视身体有残疾的同学”侵犯了他人的人格尊严权等,所以不受同学欢迎.(2)本题以材料分析题的形式考查,如何与同学交往.小文存在问题是,不守时、不尊重他人、不诚信、不宽容,交往中出现信任危机.同学之间的交往也要守规则讲技巧,要做到尊重、宽容与真诚.答出交往的方法即可.
故答案为:(1)①不守时,没有做到诚实守信;②缺乏宽容;③没有做到尊重他人,平等待人.(2)要守时、诚实守信,诚实守信是做人的基本原则和美德.(2分)要宽容他人,为人宽容才能赢得朋友和友谊.(2分)要尊重他人,与人为善,只有尊重他人,与人为善,才能得到他人的尊重;还要增强平等意识,平等对待他人,互相取长补短,虽然我们每个人的境遇和条件不同,但人生来平等.(4分)(其他言之有理的答案可酌情给分)
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