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2012年5月8日,黑龙江佳木斯市29岁的中学教师张丽莉为救两名学生,身受重伤,失去双腿.张丽莉老师的故事广为流传,人们称赞她为“最美女教师”.教育部决定授予张丽莉老师“全国优
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2012年5月8日,黑龙江佳木斯市29岁的中学教师张丽莉为救两名学生,身受重伤,失去双腿.张丽莉老师的故事广为流传,人们称赞她为“最美女教师”.教育部决定授予张丽莉老师“全国优秀教师”荣誉称号.
请结合材料,从行为与后果的关系角度,谈谈张丽莉老师的行为所产生的社会影响.
请结合材料,从行为与后果的关系角度,谈谈张丽莉老师的行为所产生的社会影响.
▼优质解答
答案和解析
本题解答中抓住行为与后果的关系,行为与后果具有一致性.有行为就会有后果,某种后果一定是由某些行为引起的.有的行为会产生一个后果,而有些行为则会产生多个后果,甚至是连锁的后果,本题中行为是一种:善良正义的行为会产生有利于他人和社会的后果.产生的后果则是多方面的,可以从对社会秩序、社会安定、社会建设和人民的影响.
故答案为:
行为与后果具有一致性,善良正义的行为会产生有利于他人和社会的后果.(2分)张老师的行为有利于提高人们的思想道德素养,营造“我为人人、人人为我”的良好社会风尚;有利于人们坚持正确的信念,形成科学的世界观、人生观和价值观,增强社会责任感,维护社会正义;有利于弘扬中华民族精神;有利于社会主义精神文明建设.同时,社会的肯定、政府的表彰,也有利于激励更多的人向她学习.((4分),答到其中两点即可.)
故答案为:
行为与后果具有一致性,善良正义的行为会产生有利于他人和社会的后果.(2分)张老师的行为有利于提高人们的思想道德素养,营造“我为人人、人人为我”的良好社会风尚;有利于人们坚持正确的信念,形成科学的世界观、人生观和价值观,增强社会责任感,维护社会正义;有利于弘扬中华民族精神;有利于社会主义精神文明建设.同时,社会的肯定、政府的表彰,也有利于激励更多的人向她学习.((4分),答到其中两点即可.)
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