①我从石架向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。我听见有人啜泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我

Question

　　①我从石架向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。我听见有人啜泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。

　　②时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。

　　③暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”

　　④“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”

　　⑤“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面的那块岩石吗？”

　　⑥我慢慢把身体移过去。“看见了。”我说。

　　⑦“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”

　　⑧这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。

　　⑨我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。

　　⑩我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看 自己所走过的路程是多么漫长。

1．选文第③节对暮色的描写有何作用？

2．选文开头是怎样描写“我”孤身一人蹲在石架上时的矛盾心理的？

3．当“时间一分一秒地过去”时，“我”愈来愈强烈的心理感受是什么？

4．父亲是怎样教孩子脱险的？这样做有什么道理？

5．假如你是“我”，孤身一人在悬崖上，将怎么办？

Answer 1

答案：
解析：
　　1．烘托“我”的孤独无助、极度恐惧。 　　2．不敢爬下去，怕滑倒摔死；又不敢向上爬，因为往崖顶的路更陡、更险。 　　3．“我”的心理感受主要是恐惧。 　　点拨：此题可采用心理换位的做法，同时结合①②节的语言叙述深入体会。 　　4．遇到困难，“着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。”作为家长，当孩子遇到困难和挫折时，要给以指导、鼓励，不能包办代替，路要让孩子自己走，在走路的过程中经受历练，增长勇气和经验，而更好地成长、成熟起来。 　　5．示例：（1）想方设法在安全的前提下自己爬下去。（2）做好在此过夜的准备。（3）如果可能发出求救信号。 　　点拨：此题为开放题，言之成理即可。