阅读下面材料，完成下列各题材料一从2006年“中英诗歌进地铁”，到2010年“当诗歌遇上铁”再到2015年“中外诗歌进地铁”，上海地铁已经举办了三次诗歌进地铁活动。今年“中外诗

Question

阅读下面材料，完成下列各题
【材料一】
    从2006年“中英诗歌进地铁”，到2010年“当诗歌遇上铁”再到2015年“中外诗歌进地铁”，上海地铁已经举办了三次诗歌进地铁活动。今年“中外诗歌进地铁”系列活动以“穿越时空激荡心灵”为主题，在上海地铁全网14条线各打造一列“文化列车”，用“车、墙、屏”全方位展示近200首中外经典诗歌，营造优雅美好的地铁文化氛围。
【材料二】
    2012年，上海充分利用城市地铁公共空间，积极实施“文化地铁”工程，制订了《上海地铁公共文化三年行动计划》，开展文化展览、展演、展示等“进地铁”系列活动，使乘客在不经意间便能惬意地享受文化艺术。
【材料三】
    据《青年报》2014年2月18日报道，记者在徐家汇地铁站近百米的“上海地铁文化艺术长廊”，看到了商业广告占据了艺术长廊的所有30个灯箱。评论家金哲认为，在商业浪潮中，坚守文化是需要勇气和魄力的。
（1）由材料可知，上海地铁“坚守文化”的具体举措有___，遇到的困难是___。
（2）假如2016年举办第四次诗歌进地铁活动，请按照下列提示设计相关内容（不得与前三次雷同）。
活动名称：___进地铁
主题：___
（3）为上海“文化地铁”工程献计献策，下列活动策划不合适的一项是___
A、利用地铁公共空间，适时举行音乐表演活动。
B、用雕塑、绘画、摄影艺术打造老上海风情主题车展。
C、在地铁上播放沪剧、独角戏等上海地方戏曲视频。
D、去除地铁站点的所有广告，用来传播高雅艺术。

Answer 1

（1）此题考察了学生对材料的分析能力．
上海地铁“坚守文化”的具体举措有制定了《上海地铁公共文化三年行动计划》（或积极实施“文化地铁”工程，在地铁里已经开展丰富多样的艺术活动），此语句在材料二中，材料一和材料三主要说的是具体的做法，不是举措．
（2）此题考察了学生主题活动名称的拟定．
回答此题时，一定要围绕着主题来回答：xx活动进地铁，活动口号也应联系活动和地铁两个关键词语．
（3）此题考察了学生信息的甄别和选择．
D、去除地铁站点的所有广告，用来传播高雅艺术．该选项的内容过于理想化，不能真正实施．
故选择D．
答案：
（1）制定了《上海地铁公共文化三年行动计划》（或积极实施“文化地铁”工程，在地铁里已经开展丰富多样的艺术活动）  商业浪潮的冲击
（2）（（4分），各2分）示例：唐诗宋词进地铁（2分）--唐宋风韵，风雅地铁（2分）；校园诗歌进地铁（2分）--青春诗歌，活力地铁（2分）．评分提示：两空须关联，内容一致．
（3）（2分）D