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同学们看到“我”画的杨桃时认为画得怎样?态度是怎样的?老师的态度又是怎样的呢?
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同学们看到“我”画的杨桃时认为画得怎样?态度是怎样的?老师的态度又是怎样的呢?
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答案和解析
“我”把杨桃画成五角星时同学们采取的是嘲笑的态度,而老师则通过：看、走、坐、审视一系列动作,从“我”的角度去观察实物.
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