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当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉(如图).试分析此现象,回答下列问题.(1)黑猩猩的这种行为属于行为.(
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当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉(如图).试分析此现象,回答下列问题.(1)黑猩猩的这种行为属于______行为.
(2)幼猩猩要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和______而获得.
(3)先天性行为是由动物体内的______决定的,而学习行为 是在______的基础上建立的.
(4)社会行为的特征是:______,______,______.
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答案和解析
(1)(2)(3)黑猩猩堆木箱吃香蕉的行为活动属于学习行为,而刚出生的小黑猩猩却不会因为,在平时可能看见人会使用这种办法慢慢就学会了,学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,为后天性行为,而先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的.
(4)社会行为是群体内形成一定的组织,成员间有明确分工的动物群集,有的高等动物还形成等级.社群生活对动物有利,可以有效地猎食和防御捕食者的攻击,使动物群体能更好地适应生活环境,对维持个体与种族的生存有重要的意义.如黑猩猩群体内有严格的等级次序,有首领,负责指挥、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领,首领优先享有食物和配偶的权利,
故答案为:(1)后天学习
(2)学习
(3)遗传物质;先天性行为(4)群体内形成一定的组织;成员间有明确分工;营群居生活
(4)社会行为是群体内形成一定的组织,成员间有明确分工的动物群集,有的高等动物还形成等级.社群生活对动物有利,可以有效地猎食和防御捕食者的攻击,使动物群体能更好地适应生活环境,对维持个体与种族的生存有重要的意义.如黑猩猩群体内有严格的等级次序,有首领,负责指挥、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领,首领优先享有食物和配偶的权利,
故答案为:(1)后天学习
(2)学习
(3)遗传物质;先天性行为(4)群体内形成一定的组织;成员间有明确分工;营群居生活
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