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五年级上册第十四课《通往广场的路不止一条》主讲内容和意义段意思
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五年级上册第十四课《通往广场的路不止一条》主讲内容和意义段意思
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答案和解析
本文记叙了我在人生路上两次身陷困难。(1~3)写父亲对我的教侮。(4~11) 人手不够，我快失望，走另一条路而成功。(13、12)我再次另辟新径。
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