根据课文：三、读一读，完成练习。二三月间，微风轻轻地着，毛毛细雨从天上下来。千万条柔柳了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像聚拢来，形成了的春天。小燕

Question

根据课文：

三、读一读，完成练习。

1. 二三月间，微风轻轻地 着，毛毛细雨从天上 下

   来。千万条柔柳了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像 聚拢来，形成了 的春天。小燕子

   从南方赶来，为春光增添了许多 。

(1) 按原文填空。

(2) 这段话写了哪些景物？

(3) 读着这段话，你想到了哪些描写春天的诗句？ 

写一两句。

2. 几对小燕子飞倦了，落在电线上休息。

在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线，

多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符，谱出 

一支春天的歌。

(1) 这段话中，“五线谱”是指 ，

“音符”是指 。这支“春天的歌”会是一支 的歌。

(2) 文中写电线为什么用“几痕”，而不用“几条” 几根”或“几道”呢？

Answer 1

三、读一读 完成练习。

1.⑴吹拂  洒落  展开 赶集似的  烂漫无比  生趣

⑵微风  细雨  柔柳 青草  花  小燕子

⑶千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

2.⑴电线  燕子  动听、欢快

⑵“几痕”表现朦朦胧胧，似有像无的样子。很逼真。

如果换成“几条”“几根”“几道”就太清楚了，没有作者写的耐人寻味。