班级要开展“温馨五月•优雅阅读”专题活动，你和同学们一起参与。活动一约行周末，你和同学们来到金陵图书馆。看见金陵图书馆馆标（如图），它由三部分组成：象形图形、中

Question

班级要开展“温馨五月•优雅阅读”专题活动，你和同学们一起参与。
【活动一】约行
    周末，你和同学们来到金陵图书馆。看见金陵图书馆馆标（如图），它由三部分组成：象形图形、中文名“金陵图书馆”和英文名“Jinling Library”。

（1）请你为同学们解释一下象形图形的寓意。
【活动二】阅美
    在借阅室，同学们读到一段关于“绘本”的文字：
    绘本，顾名思义就是“画出来的书”，指一类以绘画为主，并附有少量文字的书籍，它是国际公认的“最适合孩子阅读的图书”。
    绘本中的文字非常少，但正因为少，对作者的要求更高：它必须精练，用简短的文字构筑出一个跌宕起伏的故事；它必须风趣活泼，符合孩子们的语言习惯。因此，绘本的作者往往对文字仔细推敲，再三锤炼。
更值得一说的是图，绘本利用图讲故事的方式，把原本属于高雅层次、仅供少数人欣赏的绘画艺术带到了大众面前，尤其是孩子们的面前。这些图都是插画家们精心手绘，讲究绘画的技法和风格，讲究图的精美和细节，是一种独创性的艺术。可以说，好的绘本中每一页图画都堪称艺术精品。
（2）请根据以上材料，简要概括绘本的文字和图画各有什么特点。
【活动三】悦心
（3）某同学说了一段读书感言，请把其中的空白填写完整。
     读书，可以愉悦心灵。你们看，《___》（书名）里的寿镜吾老先生，读到精彩的句子，“总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去”；你们再看《钢铁是怎样练成的》里的保尔，最喜欢读《___》（书名），一有空就讲给战友们听。书中人物也“悦读”啊！

Answer 1

（1）本题考查学生图文转换的能力．作答此类题目，一定要认真观察给出的图形，分析图形由几个元素组成，分别有什么寓意，这几个元素组合在一起，又有什么寓意，即可作答．这个标志从整体上看，是一本书的形状，暗示这是一个图书馆．正面的条纹组成一个“金“字．这个字的下半部分又是由“金陵”二字的拼音首字母JL结合而成的．据此可作答．
（2）本题考查学生筛选信息的能力．在理解材料内容的基础上，结合题目的提示，找出合适的内容即可．根据“它必须精练，用简短的文字构筑出一个跌宕起伏的故事；它必须风趣活泼，符合孩子们的语言习惯“可以得出文字的特点，根据“讲究图的精美和细节“可得出图的特点．
（3）本题考查学生对名著的掌握．作答此类题目，一定要认真阅读给出的材料，结合材料中的有关描述，得出正确的名著即可．寿镜吾老先生出现在《朝花夕拾》中，保尔最爱读的是《牛虻》．
答案：
（1）（2分）①整体是书的形状，暗示这是图书馆．（1分）②标志由“金陵”二字的拼音首字母JL与汉字“金”巧妙结合而成，（答对一点即可）暗示馆名（1分）．
（2）（2分）①文字精炼简短，风趣活泼；②绘图精美，讲究细节．
（3）（2分） 《朝花夕拾》《牛虻》