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阅读材料,回答问题。材料一:发明者身份开始时间进入时代第一次工业革命技术工人18世纪60年代蒸汽时代第二次技术革命科学家19世纪70年代A第三次科技革命科学家20世纪40-50年
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阅读材料,回答问题。
材料一:
(1)结合所学知识,回答材料一中对应的A和B分别是什么?
材料二:“信息技术已成为过去10年里在经济上所取得的更快的生产周期、更高水准的产品质量和低通货膨胀等特点的主要贡献力量。” --微软公司创始人比尔盖茨
(2)材料二中的“信息技术”与20世纪四五十年代哪一核心发明有关?这次科技革命主要涉及哪些领域?(至少举2例)
材料三:2015年12月关于雾霾的相关报道

(3)结合上述材料我们发现:科学不仅刷新了我们的世界图景和日常生活,也存在潜在的危险,动摇人类生存的根基。谈谈人类在利用科技成果的过程中,产生了哪些不利因素?如何应对科学“潜在的危险”拯救自己的家园?
材料一:
| 发明者身份 | 开始时间 | 进入时代 | |
| 第一次工业革命 | 技术工人 | 18世纪60年代 | 蒸汽时代 |
| 第二次技术革命 | 科学家 | 19世纪70年代 | A |
| 第三次科技革命 | 科学家 | 20世纪40-50年代 | B |
材料二:“信息技术已成为过去10年里在经济上所取得的更快的生产周期、更高水准的产品质量和低通货膨胀等特点的主要贡献力量。” --微软公司创始人比尔盖茨
(2)材料二中的“信息技术”与20世纪四五十年代哪一核心发明有关?这次科技革命主要涉及哪些领域?(至少举2例)
材料三:2015年12月关于雾霾的相关报道

(3)结合上述材料我们发现:科学不仅刷新了我们的世界图景和日常生活,也存在潜在的危险,动摇人类生存的根基。谈谈人类在利用科技成果的过程中,产生了哪些不利因素?如何应对科学“潜在的危险”拯救自己的家园?
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答案和解析
(1)1785年以后,瓦特改进蒸汽机首先在纺织部门投入使用,随后应用于许多生产部门,人们利用蒸汽机提供的动力带动机器,进行生产,极大地促进了大工厂生产的发展.从此,人类进入了“蒸汽时代”.19世纪70年代的第...
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