早教吧作业答案频道 -->数学-->
有一个年级的同学,每9人一排多5人,每7人一排多1人,每5人一排多2人,问这个年级至少有多少人?题中9、7、5三个数两两互质.根据同余原理,则〔7,5〕=35,35能被7、5整除,但除以9不余5,35×4=140,140除
题目详情
有一个年级的同学,每9人一排多5人,每7人一排多1人,每5人一排多2人,问这个年级至少有多少人?
题中9、7、5三个数两两互质.根据同余原理,则
〔7,5〕=35,35能被7、5整除,但除以9不余5,35×4=140,140除以9余5;
〔9,5〕=45;45能被9、5整除,但除以7不余1,45×5=225,225除以7余1;
〔9,7〕=63;63能被9、7整除,但除以5不余2,63×4=252,252除以5余2;
〔9,7,5〕=315.
所以,140+225+252 - 315 =302 ,就是所求的数.
不明白的地方是:为什么根据“〔7,5〕=35,35能被7、5整除,但除以9不余5”就直接得出“35×4=140”,其中35*4的“4”是怎样推出来的?
题中9、7、5三个数两两互质.根据同余原理,则
〔7,5〕=35,35能被7、5整除,但除以9不余5,35×4=140,140除以9余5;
〔9,5〕=45;45能被9、5整除,但除以7不余1,45×5=225,225除以7余1;
〔9,7〕=63;63能被9、7整除,但除以5不余2,63×4=252,252除以5余2;
〔9,7,5〕=315.
所以,140+225+252 - 315 =302 ,就是所求的数.
不明白的地方是:为什么根据“〔7,5〕=35,35能被7、5整除,但除以9不余5”就直接得出“35×4=140”,其中35*4的“4”是怎样推出来的?
▼优质解答
答案和解析
4是这样一个数,用n替代.n是使35*n除以9余5的最小的正整数.
之后的5,4也具有这样的性质.
140+225+252 - 315 中,只有140不能被9整除,只有225不能被7整除,只有252不能被5整除.
所以只要35*n(140)除以9余5,
45*n(225)除以9余5,
63*n(252)除以9余5,
即可满足要求.
n具体数值的得出在除数比较小的时候凑一下就行,除数较大时,可用等差数列的知识求出.
之后的5,4也具有这样的性质.
140+225+252 - 315 中,只有140不能被9整除,只有225不能被7整除,只有252不能被5整除.
所以只要35*n(140)除以9余5,
45*n(225)除以9余5,
63*n(252)除以9余5,
即可满足要求.
n具体数值的得出在除数比较小的时候凑一下就行,除数较大时,可用等差数列的知识求出.
看了 有一个年级的同学,每9人一排...的网友还看了以下:
(1)-2又8分之7-(+2又4分之1)-(-3又2分之1)+(-1又8分之1)(2)2.7+(- 2020-05-16 …
为了调查居民的生活水平,有关部门对某地区5个街道的50户居民家庭存款进行了调查,数据(单位:万元) 2020-06-07 …
某市对50户居民的家庭存款额进行了调查,数据如下(单位:万元)如下1.6,3.5,2.3,6.5, 2020-06-07 …
1.直接写得数1/2+1/31/2+1/41/3+1/51/4+2/31/3+3/51/6+2/7 2020-06-13 …
matlab输出结果精度问题!急!clear; A=[4.7000000 24.5 24.1 10 2020-06-27 …
1.5分之3-6分之7*14分之52.4又8分之1+1.2353.3又6分之5-2.24.1.25 2020-07-19 …
Tn=3×3+5×3^2+7×3^3+.+(2n-1)×3^n-1+(2n+1)×3^n(3^2表 2020-07-29 …
口算六年级1/4*4—1=(2/5+3/5)*14=2/5*14+3/5*14=(1/19—2/9) 2020-11-04 …
解比例。5:x=3:9x分之54=分之436:18=x:5、41、5分之6=10分之x1解比例。5: 2020-11-28 …
高手帮忙解决一道初2数学诡辩题2=3因为4-10=9-15,所以4-10+25/4=9-15+25/ 2020-12-23 …