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阅读下列材料材料一:“师夷长技以自强”。材料二变者,天下之公理也。材料三驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权。材料四“我们认定只有这两位先生,可以救治中国政治
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阅读下列材料
材料一:“师夷长技以自强”。
材料二 变者,天下之公理也。
材料三 驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权。
材料四“我们认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、思想上的一切黑暗。
请回答:
(1)上述材料分别反映了哪四个政治派别的主张?
(2)请举出四个政治派别代表人物各一位。
(3)这四个政治派别分别开展了哪些近代化的探索活动?
(4)这四个政治派别都学习了西方,他们分别主要学习了西方的哪些方面?
材料一:“师夷长技以自强”。
材料二 变者,天下之公理也。
材料三 驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权。
材料四“我们认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、思想上的一切黑暗。
请回答:
(1)上述材料分别反映了哪四个政治派别的主张?
(2)请举出四个政治派别代表人物各一位。
(3)这四个政治派别分别开展了哪些近代化的探索活动?
(4)这四个政治派别都学习了西方,他们分别主要学习了西方的哪些方面?
▼优质解答
答案和解析
(1)据材料一“师夷长技以自强”可知是洋务派的主张.据材料二“变者,天下之公理也”可知是资产阶级维新派的主张.据材料三“驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权”可知是资产阶级革命派的主张.据材料四“我们认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、思想上的一切黑暗”可知是资产阶级激进派的主张.
(2)据所学知识可知,洋务派的代表人物有奕䜣、曾国藩、李鸿章、左宗棠和张之洞;资产阶级维新派的代表人物有康有为、梁启超和谭嗣同等;资产阶级革命派的领导人有孙中山、黄兴等;资产阶级激进派的领导人有陈独秀、鲁迅、胡适和李大钊等.
(3)材料一反映的事件是洋务运动,洋务运动中洋务派的主张是师夷长技,维护清朝统治.材料二反映的戊戌变法,戊戌变法中资产阶级维新派的主张是变法图强,挽救民族危亡,发展资本主义.材料三反映的事件是辛亥革命,辛亥革命中的资产阶级革命派的主张是三民主义,推翻清朝统治,建立资产阶级共和国.材料四反映的事件是新文化运动,新文化运动中激进的民主主义者的主张是民主、科学.
(4)洋务派主张学习西方先进的生产技术,来维护清朝的统治.戊戌变法时期,维新派主张学习西方的政治制度,建立君主立宪制的政体.辛亥革命中,孙中山等资产阶级革命派主张学习西方的政治制度,建立资产阶级共和国.新文化运动中,资产阶级激进派主张学习西方“民主”“科学”的思想文化.从洋务运动到新文化运动反映出中国近代化历程的特点是由学习西方军事器物到政治制度再到思想文化.
故答案为:
(1)洋务派;资产阶级维新派;资产阶级革命派;资产阶级激进派.
(2)奕䜣、曾国藩、李鸿章、左宗棠和张之洞;康有为、梁启超和谭嗣同等;孙中山、黄兴等;陈独秀、鲁迅、胡适和李大钊等.
(3)洋务运动;戊戌变法;辛亥革命;新文化运动.
(4)洋务派主张学习西方先进的生产技术;维新派主张学习西方的政治制度,建立君主立宪制的政体;资产阶级革命派主张学习西方的政治制度,建立资产阶级共和国;资产阶级激进派主张学习西方的思想文化.
(2)据所学知识可知,洋务派的代表人物有奕䜣、曾国藩、李鸿章、左宗棠和张之洞;资产阶级维新派的代表人物有康有为、梁启超和谭嗣同等;资产阶级革命派的领导人有孙中山、黄兴等;资产阶级激进派的领导人有陈独秀、鲁迅、胡适和李大钊等.
(3)材料一反映的事件是洋务运动,洋务运动中洋务派的主张是师夷长技,维护清朝统治.材料二反映的戊戌变法,戊戌变法中资产阶级维新派的主张是变法图强,挽救民族危亡,发展资本主义.材料三反映的事件是辛亥革命,辛亥革命中的资产阶级革命派的主张是三民主义,推翻清朝统治,建立资产阶级共和国.材料四反映的事件是新文化运动,新文化运动中激进的民主主义者的主张是民主、科学.
(4)洋务派主张学习西方先进的生产技术,来维护清朝的统治.戊戌变法时期,维新派主张学习西方的政治制度,建立君主立宪制的政体.辛亥革命中,孙中山等资产阶级革命派主张学习西方的政治制度,建立资产阶级共和国.新文化运动中,资产阶级激进派主张学习西方“民主”“科学”的思想文化.从洋务运动到新文化运动反映出中国近代化历程的特点是由学习西方军事器物到政治制度再到思想文化.
故答案为:
(1)洋务派;资产阶级维新派;资产阶级革命派;资产阶级激进派.
(2)奕䜣、曾国藩、李鸿章、左宗棠和张之洞;康有为、梁启超和谭嗣同等;孙中山、黄兴等;陈独秀、鲁迅、胡适和李大钊等.
(3)洋务运动;戊戌变法;辛亥革命;新文化运动.
(4)洋务派主张学习西方先进的生产技术;维新派主张学习西方的政治制度,建立君主立宪制的政体;资产阶级革命派主张学习西方的政治制度,建立资产阶级共和国;资产阶级激进派主张学习西方的思想文化.
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