孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所

Question

孙权劝学

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

炳烛 ^① 夜读

晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣 ^② 安敢戏君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行 ^③ 乎？”平公曰：“善哉！”

【注释】①炳烛：点烛。 ②盲臣：师旷为盲人，故自称为盲臣。 ③昧行：在黑暗中行走。

1.解释划线字：(4分)

（1）卿今 当涂 掌事___________ （2）蒙 辞 以军中多务  ____________

（3） 但当 涉猎 ___________  (4）盲臣安敢 戏 君乎  ____________

2.翻译下列句子。（4分）

⑴孤岂欲卿治经为博士邪！

（2）少而好学，如日出之阳。

3.晋平公担心学不好的理由是_______________吕蒙不愿学的理由是（2分）________________________。

4.找出《孙权劝学》中出现的两个成语：              ；             （2分）

5.两文都是谈学习的，共涉及四个人，读完后你得到什么启发？（2分）

 

Answer 1

1.（1）当权当道（2）推辞（3）粗略阅读（4）戏弄 2.（1）.我难道想要你研究儒家经典成为博士吗？（2）少年时爱好学习，就像刚初升的太阳 3.年已七十，欲学，恐已暮；军中多务 4.吴下阿蒙； 士别三日，刮目相待 5.（1）要虚心听取别人好的建议；后天学习很重要。（从吕蒙角度）⑵以自身经历委婉向别人提出建议或批评。（从孙权角度）⑶看待事情或人要用发展的眼光。（从鲁肃角度）
1.本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可，有时还要注意加点字的特殊用法。 2.本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序，有时还要补出舍去的主语才行。 3.本题考查分析文章内容的能力。根据文章对“晋平公”“吕蒙”的具体描写来分析原因即可。 4.本题考查分析文章内容的能力。根据文章的内容来分析文中包含的成语即可。 5.本题是一道开放题。根据文章的内容并能结合自身经历，言之有理，表达流畅即可。