阅读《最后一课》（节选）（18分）我一纵身跨过板凳就坐下。我的心稍微平静了一点儿，我才注意到，我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着

Question

阅读《最后一课》（节选）（ 18 分）

我一纵身跨过板凳就坐下。我的心稍微平静了一点儿，我才注意到，我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。这套衣帽，他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。最使我吃惊的是，后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样肃静。其中有郝叟老头儿，戴着他那顶三角帽，有从前的镇长，从前的邮递员，还有些旁的人。个个看来都很忧愁。郝叟还带着一本书边破了的初级读本，他把书翻开，摊在膝头上，书上横放着他那副大眼镜。

·······

他穿上那套漂亮的礼服，原来是为了纪念这最后一课 ! 现在我明白了，镇上那些老年人为什么来坐在教室里。这好像告诉我，他们也懊悔当初没常到学校里来。他们像是用 这种方式 来感谢我们老师四十年来忠诚的服务，来表示对就要失去的国土的敬意。

·······

    忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。

    “我的朋友们啊，”他说，“我——我——”

    但是他哽住了，他说不下去了。

    他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁 ! ”

然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了——，你们走吧。”

11 、老师为什么在最后一课时穿戴礼服 ? 郝叟等人为什么坐在教室里 ? （用原文句子回答）（ 3 分）

12 、选文的第二段加点的 “ 这种方式 ” 指什么 ? (3 分 )

13 、为什么韩麦尔先生听到钟声和号声后 “ 脸色惨白 ”? (4 分 )

14 、韩麦尔先生使出全身的力量，在黑板上写了 “ 法兰西万岁！ ” 这表现了他怎样的思想感情？ (4 分 )

15 、选文的最后一段用了 _____   _ 、 ____   __ 、描写。 (4 分 )

Answer 1

11 、 ⑴ 老师穿上那套漂亮的礼服，是为了纪念这最后一课。⑵郝叟等人坐在教室里，是感谢我们老师四十年来忠诚的服务，来表示对就要失去的国土的敬意。        12 、...