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微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音.小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系.他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后
题目详情
微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音.小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系.他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如表:
(1)三根管中音调最低的是___号.
(2)根据表中数据,能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?请说明你的理由.
答:___(选填“能”或“不能”); 理由:___.
(3)完成上述探究后,小明又进行了如图的探究,他将一端系有乒乓球的细绳栓在横杆上,当鼓槌敲击鼓面的力度越大时,鼓声越大且乒乓球跳动的高度越高,这说明___,该实验中乒乓球的作用是___.

编号 | 长度/cm | 直径/cm | 频率/Hz |
1 | 25.00 | 1.50 | 2131 |
2 | 31.00 | 2.00 | 1284 |
3 | 48.50 | 2.50 | 656 |
(2)根据表中数据,能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?请说明你的理由.
答:___(选填“能”或“不能”); 理由:___.
(3)完成上述探究后,小明又进行了如图的探究,他将一端系有乒乓球的细绳栓在横杆上,当鼓槌敲击鼓面的力度越大时,鼓声越大且乒乓球跳动的高度越高,这说明___,该实验中乒乓球的作用是___.

▼优质解答
答案和解析
(1)由表中实验数据可知,3号管子的频率最小,故3号管子的音调最低.
(2)探究管子发出的声音的频率与管子长度、直径的关系应采用控制变量法,
由表中实验数据可知,实验中没有控制管子的长度相同而直径不同、或管子的长度不同而直径相同,
即没有采用控制变量法,不能根据表中实验数据得出实验结论.
(3)响度指声音的强弱或大小,当鼓槌敲击鼓面的力度越大时,振幅越大,响度越大,乒乓球跳动的高度越高;
看见鼓面上乒乓球在跳动,这是一种放大的思想--即将不易观察的鼓面的振动转化为乒乓球的跳动;使用乒乓球的目的是为了把鼓面的振动放大;
故答案为:(1)3;(2)不能;没有控制管子的长度或直径相同;(3)振幅越大响度越大;把鼓面的振动放大.
(2)探究管子发出的声音的频率与管子长度、直径的关系应采用控制变量法,
由表中实验数据可知,实验中没有控制管子的长度相同而直径不同、或管子的长度不同而直径相同,
即没有采用控制变量法,不能根据表中实验数据得出实验结论.
(3)响度指声音的强弱或大小,当鼓槌敲击鼓面的力度越大时,振幅越大,响度越大,乒乓球跳动的高度越高;
看见鼓面上乒乓球在跳动,这是一种放大的思想--即将不易观察的鼓面的振动转化为乒乓球的跳动;使用乒乓球的目的是为了把鼓面的振动放大;
故答案为:(1)3;(2)不能;没有控制管子的长度或直径相同;(3)振幅越大响度越大;把鼓面的振动放大.
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