根据理解填写句子。（1）荀子《劝学》中的“，”两句以行路为喻，从反面说明了学习重在积累的道理。（2）荀子《劝学》中“，，”两句以雕刻为喻，从正面强调学习应当坚持

Question

根据理解填写句子。
（1）荀子《劝学》中的“___，___”两句以行路为喻，从反面说明了学习重在积累的道理。
（2）荀子《劝学》中“___，___，”两句以雕刻为喻，从正面强调学习应当坚持，说明只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就。
（3）庄子《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而动摇心志的句子是：“___，___。”
（4）《师说》中强调了从师是为了学道，和他人的年龄大小无关的两句是：“___，___，___，___？”
（5）《师说》一文不仅有严密的论证思路，而且有简洁生动的语言表达，文中“___，___，___，___”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。
（6）杜牧《阿房官赋》中，用“___，___”两句写秦国统治者将剽掠而来的美玉金银珠宝等当成石头沙土，从而表现其奢侈之风。

Answer 1

（1）故不积跬步，无以至千里（重点字：跬）
（2）锲而不舍，金石可镂（重点字：镂）
（3）且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮（重点字：沮）
（4）吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎（重点字：庸）
（5）彼与彼年相若也，道相似也．位卑则足羞，官盛则近谀（重点字：谀）
（6）鼎铛玉石，金块珠砾（重点字：铛）