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语文短文练习,简单………………(二)马踏飞燕“马踏飞燕”是东汉时期的艺术珍品.它1969年出土以后,很快名闻天下,受到人们的赞美.看,这匹铜制的骏马,膘肥身健,体形匀称,鬃
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语文短文练习,简单………………
(二)马踏飞燕
“马踏飞燕”是东汉时期的艺术珍品.它1969年出土以后,很快名闻天下,受到人们的赞美.
看,这匹铜制的骏马,膘肥身健,体形匀称,鬃毛整齐,四蹄坚韧有力.它头微微后仰而稍向左歪,尾巴向后扬起.它张开大口,人们仿佛听到了它高亢的嘶鸣声.
这是一匹奔跑中的骏马,怎样表现它的速度之快呢?艺术家构思奇妙,让马的右前腿大步前跨,左后腿向后平伸,以表现它正在快速奔跑.快到什么程度呢?艺术家匠心独运,让马的后蹄踏在一只飞燕上.这样就把“快”具体化了,连飞燕都来不及躲闪,真跑得快啊!马蹄踏在飞燕上,飞燕竟安然无恙,可见这匹马几乎是四蹄离地,风驰电掣般地飞奔.
铜奔马全身的重量都集中在右后蹄上,怎样都能保持平衡?这是一个难题.艺术家有意使马的头和颈往后收缩,让重心尽量后移;同时使踏燕的后蹄尽量前伸,让马的支撑点和重心正好在一条垂直线上.再加上向前后伸出的两条腿和扬起的尾巴,不仅使马在整体上保持平衡,而且使马的造型更加优美.
从这匹踏燕的奔马身上,我们看到了古代劳动人民具有丰富的艺术想象力和先进的科学知识,看到了他们卓越的创造才能.
①艺术家是从哪两个方面表现骏马速度之快的?
第一方面:_____________________________________
第二方面:_____________________________________
②第三自然段有两个词集中赞扬艺术家丰富的艺术想象力,是哪两个词语?
________ __________
3、 根据短文内容填空.(4分)
从短文第三自然段的描写中,可以看出古代劳动人民具有_______________;从第四自然段的描写中,可以看出古代劳动人民具有____________.
(二)马踏飞燕
“马踏飞燕”是东汉时期的艺术珍品.它1969年出土以后,很快名闻天下,受到人们的赞美.
看,这匹铜制的骏马,膘肥身健,体形匀称,鬃毛整齐,四蹄坚韧有力.它头微微后仰而稍向左歪,尾巴向后扬起.它张开大口,人们仿佛听到了它高亢的嘶鸣声.
这是一匹奔跑中的骏马,怎样表现它的速度之快呢?艺术家构思奇妙,让马的右前腿大步前跨,左后腿向后平伸,以表现它正在快速奔跑.快到什么程度呢?艺术家匠心独运,让马的后蹄踏在一只飞燕上.这样就把“快”具体化了,连飞燕都来不及躲闪,真跑得快啊!马蹄踏在飞燕上,飞燕竟安然无恙,可见这匹马几乎是四蹄离地,风驰电掣般地飞奔.
铜奔马全身的重量都集中在右后蹄上,怎样都能保持平衡?这是一个难题.艺术家有意使马的头和颈往后收缩,让重心尽量后移;同时使踏燕的后蹄尽量前伸,让马的支撑点和重心正好在一条垂直线上.再加上向前后伸出的两条腿和扬起的尾巴,不仅使马在整体上保持平衡,而且使马的造型更加优美.
从这匹踏燕的奔马身上,我们看到了古代劳动人民具有丰富的艺术想象力和先进的科学知识,看到了他们卓越的创造才能.
①艺术家是从哪两个方面表现骏马速度之快的?
第一方面:_____________________________________
第二方面:_____________________________________
②第三自然段有两个词集中赞扬艺术家丰富的艺术想象力,是哪两个词语?
________ __________
3、 根据短文内容填空.(4分)
从短文第三自然段的描写中,可以看出古代劳动人民具有_______________;从第四自然段的描写中,可以看出古代劳动人民具有____________.
▼优质解答
答案和解析
①艺术家是从哪两个方面表现骏马速度之快的?
1.马的右前腿大步前跨左后腿向后平伸,以表现它正在快速奔跑.
2.马的后蹄踏在一只飞燕上.连飞燕都来不及躲闪,马蹄踏在飞燕上,飞燕竟安然无恙.
②第三自然段有两个词集中赞扬艺术家丰富的艺术想象力,是哪两个词语?
构思奇妙,匠心独运
3、 根据短文内容填空.
从短文第三自然段的描写中,可以看出古代劳动人民具有 丰富的艺术想象力.从第四自然段的描写中,可以看出古代劳动人民具有 卓越的创造才能和先进的科学知识.
1.马的右前腿大步前跨左后腿向后平伸,以表现它正在快速奔跑.
2.马的后蹄踏在一只飞燕上.连飞燕都来不及躲闪,马蹄踏在飞燕上,飞燕竟安然无恙.
②第三自然段有两个词集中赞扬艺术家丰富的艺术想象力,是哪两个词语?
构思奇妙,匠心独运
3、 根据短文内容填空.
从短文第三自然段的描写中,可以看出古代劳动人民具有 丰富的艺术想象力.从第四自然段的描写中,可以看出古代劳动人民具有 卓越的创造才能和先进的科学知识.
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