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阅读下面文言文,完成27一31题。(12分)甲子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱

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阅读下面文言文,完成 27 一 31 题。( 12 分)

【甲】子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之 —— 此为何若人?”王曰:“必为有窃疾矣。”

   子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”

(选自《公输》)

【乙】子墨子自鲁即齐,过故人,谓子墨子曰:“今天下莫为义,子独自苦而为义,子不若已。”子墨子曰:“ 今有人于此,有子十人,一人耕而九人处①,则耕者不可以不益急矣。何故?则食者众而耕者寡也。今天下莫为义,则子如②劝我者也,何故止我?  

(选自《墨子》)                                        

  注释:①处:闲居。②如:应该,应当。

27 、用“ / ”标出下面句子的朗读节奏。(只标一处)( 1 分)

    荆 之 地 方 千 里

28 、下列各组句子中,加点词的意义和用法完全相同的一组是(     )( 2 分)

A .①犀兕麋鹿满                   ②臣以王吏 攻宋也

B .①江汉之鱼鳖鼋鼍 天下富         ②今天下莫

C .①邻有糠糟 欲窃之               ②食者众 耕者寡也

D .① 为何若人                     ②今有人于

29 、翻译句子。( 4 分)

   ⑴此犹文轩之与敝舆也。

                                                                              

   ⑵子不若已。

                                                                               

30 、【甲】文表明了墨子                       的主张;【乙】文划线句子体现了墨子                                               

                                 的品质( 2 分)

31 、墨子高超的劝说艺术往往体现在类比推理上,请结合【甲】【乙】两段文字说明。( 3 分)

                                                                                      

                                                                                    

                                                                                

▼优质解答
答案和解析
27 、荆之地 / 方五千里 ( 1 分) 28 29 、⑴这就好像装饰华美的车子同破车相比。   ⑵你不如停止算了。 30 、非攻(兼爱)(或反对战争)   坚忍不拔(或坚守信念)等  ...
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