早教吧作业答案频道 -->语文-->
扁鹊见蔡桓公《韩非子》扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”扁鹊出,桓侯曰:“医之好治不病以为功。”居十日,扁鹊复见,曰
题目详情
扁鹊见蔡桓公
《韩非子》
扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”扁鹊出,桓侯曰:“医之好治不病以为功。”居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肌肤,不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肠胃,不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出,桓侯又不悦。 居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之。扁鹊曰:“疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。”居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。桓侯遂死。
(1)下列各句中,加点词语的理解不正确的一项是___
A.不治将恐深 深:加重 B.桓侯不应 应:理睬
C.火齐之所及也 齐:现写作“剂”,汤药 D.使人索扁鹊 索:捆绑
(2)下列各句中,加点词语的用法和含义完全相同的一组是___
A.不治将益深 香远益清 B.桓侯故使人问之 使至塞上
C.司命之所属 属予作文以记之 D.臣是以无请也 战则请从
(3)下面有关选文的理解与分析,不正确的一项是___
A.战国末期法家代表韩非子的这篇寓言,按时间顺序叙述了扁鹊见蔡桓公,主动为蔡桓公诊病,蔡桓公因不信任他而最终造成身亡的故事。
B.扁鹊医术高明,责任心强。第一次见桓侯,“立有间”,就做出了“君有疾在腠理”的准确诊断,并给予了桓侯“不治将恐深”的诅咒。
C.文章虽然篇幅短小,但故事情节的发展却起伏有致;作者通过对人物语言、神态、动作等的描写,刻画出了栩栩如生的人物形象。
D.本文表现了有病需及早医治,切勿讳疾忌医的中心意思;同时告诫人们应正视自己的缺点或错误,不要拒绝别人的批评和帮助。
(4)下列句子节奏划分不正确的一项是___
A.医之好/治不病以/为功
B.桓侯/故/使人/问之
C.臣/是以无请也
D.扁鹊/望/桓侯/而还走
(5)请将划横线的句子翻译成现代汉语。
①医之好治不病以为功。
___
②居十日,扁鹊望桓侯而还走。
___。
《韩非子》
扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”扁鹊出,桓侯曰:“医之好治不病以为功。”居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肌肤,不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肠胃,不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出,桓侯又不悦。 居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之。扁鹊曰:“疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。”居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。桓侯遂死。
(1)下列各句中,加点词语的理解不正确的一项是___
A.不治将恐深 深:加重 B.桓侯不应 应:理睬
C.火齐之所及也 齐:现写作“剂”,汤药 D.使人索扁鹊 索:捆绑
(2)下列各句中,加点词语的用法和含义完全相同的一组是___
A.不治将益深 香远益清 B.桓侯故使人问之 使至塞上
C.司命之所属 属予作文以记之 D.臣是以无请也 战则请从
(3)下面有关选文的理解与分析,不正确的一项是___
A.战国末期法家代表韩非子的这篇寓言,按时间顺序叙述了扁鹊见蔡桓公,主动为蔡桓公诊病,蔡桓公因不信任他而最终造成身亡的故事。
B.扁鹊医术高明,责任心强。第一次见桓侯,“立有间”,就做出了“君有疾在腠理”的准确诊断,并给予了桓侯“不治将恐深”的诅咒。
C.文章虽然篇幅短小,但故事情节的发展却起伏有致;作者通过对人物语言、神态、动作等的描写,刻画出了栩栩如生的人物形象。
D.本文表现了有病需及早医治,切勿讳疾忌医的中心意思;同时告诫人们应正视自己的缺点或错误,不要拒绝别人的批评和帮助。
(4)下列句子节奏划分不正确的一项是___
A.医之好/治不病以/为功
B.桓侯/故/使人/问之
C.臣/是以无请也
D.扁鹊/望/桓侯/而还走
(5)请将划横线的句子翻译成现代汉语。
①医之好治不病以为功。
___
②居十日,扁鹊望桓侯而还走。
___。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查分析文章人物形象特点的能力.分析人物形象,需要结合文中相关的句子进行分析归纳,从而得出答案.A.不医治的话,恐怕要更厉害了.深:加重;B.桓侯却不理睬(他).应:理睬;C.火剂汤(的力量)所...
看了 扁鹊见蔡桓公《韩非子》扁鹊见...的网友还看了以下:
阅读下面的文言文,完成问题。扁鹊见蔡桓公《韩非子》扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不 2020-06-09 …
阅读并回答问题。扁鹊见蔡桓公,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”扁鹊出, 2020-06-22 …
孔子论学子曰:“子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 2020-07-10 …
英语翻译原文:扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深.”桓侯曰:“寡人无疾.”扁 2020-07-11 …
扁鹊见蔡桓公《韩非子》扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无 2020-07-28 …
阅读下面文言文,完成第1—3题。扁鹊见蔡桓公《韩非子》扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理 2020-07-28 …
阅读理解:扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”扁鹊出, 2020-11-21 …
扁鹊见蔡恒公北山愚公者(甲)扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深.”桓侯曰:“寡 2020-11-21 …
英语翻译子曰:诵诗三百,授之以政,不达,使于四方,不能专对,虽多,亦奚以为?(《子路》)子曰:诗三百 2020-12-28 …
扁鹊见蔡桓公《韩非子》扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾 2021-01-16 …