早教吧作业答案频道 -->其他-->
老子六十四章的疑问?其安易持,其未兆易谋.其脆易泮,其微易散.为之于未有,治之于未乱.合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下.为者败之,执者失之,是以圣人无为故无
题目详情
老子六十四章的疑问?
其安易持,其未兆易谋.其脆易泮,其微易散.为之于未有,治之于未乱. 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下.为者败之,执者失之,是以圣人无为故无败,无执故无失.
前面不是说了要为之于未有,治之于未乱吗,那后面为什么又要说为者败之,执者失之呢,到底应该为还是不为呢?怎么理解?谢谢!
其安易持,其未兆易谋.其脆易泮,其微易散.为之于未有,治之于未乱. 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下.为者败之,执者失之,是以圣人无为故无败,无执故无失.
前面不是说了要为之于未有,治之于未乱吗,那后面为什么又要说为者败之,执者失之呢,到底应该为还是不为呢?怎么理解?谢谢!
▼优质解答
答案和解析
“为之于未有”就是“无为”
“治之于未乱”就是不执.
试想,既然“未有”那有“为”何,既然“未乱”,又何须治?
老子的观点的观点是按天道组织政事,减少政府的“妄为”,就自然平治天下了.所以“治之于未乱”就是“无为而治”.
个人理解,仅供参考
“治之于未乱”就是不执.
试想,既然“未有”那有“为”何,既然“未乱”,又何须治?
老子的观点的观点是按天道组织政事,减少政府的“妄为”,就自然平治天下了.所以“治之于未乱”就是“无为而治”.
个人理解,仅供参考
看了 老子六十四章的疑问?其安易持...的网友还看了以下:
在量筒中有一些水,仰视读数为a毫升,倒掉一些水,俯视读数为b毫升,那么倒出的水()A大于a-b毫升 2020-05-12 …
某同学利用俯视读数,量取了15毫升稀盐酸,倒出部分液体后,再采用仰视读数,读得示数为10毫升,则实 2020-05-12 …
晓彤用量筒量取30毫升水时,仰视读数,倒出一部分后,俯视读数为18毫升,则晓彤实际倒出水的体积为( 2020-05-12 …
某同学用量筒量取一定量液体的体积,先仰视读数为10毫升,加入部分液体后,俯视读书为20毫升,则实际 2020-05-14 …
向量筒中注入水,仰视读数为m毫升,倒出一部分水后,俯视,读数为n毫升,则倒出水的实际体积为()A. 2020-05-14 …
某同学用100毫升的量筒量取一定量的水,仰视读数为M1毫升,倒去一部分水之后,俯视读数为M2毫升, 2020-05-14 …
晓彤用量筒量取水时,仰视读数为30毫升,倒出一部分后,俯视读数为18毫升,则晓彤实际倒出水的体积为 2020-05-14 …
向量筒内注入水,俯视读数为10毫升,倒出部分后,仰视读数为6毫升,则倒出的体积为()A.等于4毫升 2020-05-14 …
小学数学题1号杯子容量为700毫升,2号杯子为500毫升,3号杯子为300毫升,只用这三个杯子你能 2020-07-19 …
关于毫升和升的数学问题一瓶可口可乐的容量是2升,将可口可乐倒在容量为250毫升的杯子里,共可倒几杯? 2020-11-03 …