早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

结合课文内容说说作者是从哪几方面塑造李广这个悲剧英雄形象的?

题目详情
结合课文内容说说作者是从哪几方面塑造李广这个悲剧英雄形象的?
▼优质解答
答案和解析
1、侧面描写.先用匈奴人对李广的敬畏写出他的神威;又用皇上阴诫卫青的话,揭示了李广悲剧下场的社会原因.
2、正面描写.通过记叙李广的语言、行动,表现了他爱士卒、武艺高,愿为朝廷出力却屡战无功,最后因失道而自杀的悲惨经历.
3、从三个方面塑造李广.(1)治军能与士卒同甘共苦.(2)面对十倍强敌,临危不惧,以大智大勇跟敌人对抗到底.
(3)有强烈的建功立业的愿望,老当益壮,主动请战.
看了 结合课文内容说说作者是从哪几...的网友还看了以下:

我不想做作业了咋么办我现在还有很多作业没做,明天就要上课了,可我还是不想做,作业还剩历史一张卷子、  2020-04-27 …

湖心亭看雪本文写谁做什么?他是个什么样的人?(用课文中的一个字来评价他)(用课文中的一个字来评价他  2020-05-15 …

求有关《在那颗星子下》的标题的答案.课文的主题“在那颗星子下”蕴含的意思是什么?它与课文哪一小节相  2020-06-04 …

1在渔人眼里,桃花源是一个怎样的世界?从课文哪些地方可以看出本文虽然是一篇幻1在渔人眼里,桃花源是  2020-06-16 …

4.初读课文。(1)课文哪些情景紧扣“秋天”二字?(2)本文通过写“我”发脾气时,母亲抚慰“我”;  2020-06-24 …

语文人教版六年级12课:读读课文,了解我和苏珊的交往过程,交流课文哪些地方让你感动.  2020-07-22 …

求《母亲》课文哪一册啊!申请初中语文教师资格证,有一篇《母亲》课文,找了好久还是找不到,作者是谁、哪  2020-11-04 …

根据课文秋天的怀念:4.初读课文。(1)课文哪些情景紧扣“秋天”二字?(2)本文通过写“我”发脾气时  2020-11-24 …

求人教版初一上册英语70页的课文原文(就是结尾是“Ilovemyfamily”的那篇)因为今天走得急  2021-01-17 …

背英语单词和背英语课文哪个更好?有人说背会课文单词就会了~课文背多了就有语感了!还有人说背熟单词课文  2021-02-19 …