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为加深对一氧化碳还原性的理解,减少一氧化碳对环境的污染,某同学设计了如图所示的实验:回答下列问题:(1)图B中,薄铜片受热时发生反应的化学方程式为.(2)趁热将图B所示的
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为加深对一氧化碳还原性的理解,减少一氧化碳对环境的污染,某同学设计了如图所示的实验:

回答下列问题:
(1)图B中,薄铜片受热时发生反应的化学方程式为___.
(2)趁热将图B所示的薄铜片插入到图A所示的装置中(如图C所示),观察簿铜片的颜色变化.现象是___;振荡集气瓶,观察到的现象是___.
(3)实验结束后用燃着的木条点燃瓶中的剩余气体,有明显的蓝色火焰出现,该反应的化学方程式为___.

回答下列问题:
(1)图B中,薄铜片受热时发生反应的化学方程式为___.
(2)趁热将图B所示的薄铜片插入到图A所示的装置中(如图C所示),观察簿铜片的颜色变化.现象是___;振荡集气瓶,观察到的现象是___.
(3)实验结束后用燃着的木条点燃瓶中的剩余气体,有明显的蓝色火焰出现,该反应的化学方程式为___.
▼优质解答
答案和解析
(1)图B中,薄铜片受热时与氧气反应生成了氧化铜,发生反应的化学方程式为:2Cu+O2
2CuO.
(2)趁热将图B所示的薄铜片插入到图A所示的装置中,氧化铜被一氧化碳还原为铜和二氧化碳,二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙和水,所以观察簿铜片的颜色变化.现象是由黑色变成红色;振荡集气瓶,观察到的现象是:澄清的石灰水变浑浊.
(3)实验结束后用燃着的木条点燃瓶中的剩余气体,有明显的蓝色火焰出现,这是一氧化碳燃烧生成了二氧化碳,该反应的化学方程式为2CO+O2
2CO2.
故答为:(1)2Cu+O2
2CuO;(2)由黑色变成红色,澄清的石灰水变浑浊;(3)2CO+O2
2CO2.
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(2)趁热将图B所示的薄铜片插入到图A所示的装置中,氧化铜被一氧化碳还原为铜和二氧化碳,二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙和水,所以观察簿铜片的颜色变化.现象是由黑色变成红色;振荡集气瓶,观察到的现象是:澄清的石灰水变浑浊.
(3)实验结束后用燃着的木条点燃瓶中的剩余气体,有明显的蓝色火焰出现,这是一氧化碳燃烧生成了二氧化碳,该反应的化学方程式为2CO+O2
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故答为:(1)2Cu+O2
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