（一）阅读文言文（说明文）《核工记》，回答10——14题（14分）核工记（宋起凤）季弟获桃坠一枚，长五分许，横广四分。全核向背皆山。山坳插一城，雉历历可数。城巅具

Question

（一）阅读文言文（说明文）《核工记》，回答10——14题（14分）
核工记（宋起凤）
　　季弟获桃坠一枚，长五分许，横广四分。
　　全核向背皆山。山坳插一城，雉历历可数。城巅具层楼，楼门洞敞。中有人，类司更卒，执桴鼓，若寒冻不胜者。
　　枕山麓一寺，老松隐蔽三章。松下凿双户，可开阖。户内一僧，侧首倾听；户虚掩，如应门；洞开，如延纳状——左右度之无不宜。松外东来一衲，负卷帙踉跄行，若为佛事夜归者。对林一小陀，似闻足音仆仆前。
　　核侧出浮屠七级，距滩半黍。近滩维一小舟。篷窗短舷间，有客凭几假寐，形若渐寤然。舟尾一小童，拥炉嘘火盖供客茗饮。舣舟处当寺阴，高阜钟阁踞焉。叩钟者貌爽爽自 得，睡足馀兴乃尔。
　　山顶月晦半规，杂疏星数点。下则波纹涨起，作潮来候。
　　取诗“                    ，                   ”之句。
　　计人凡七：僧四，客一，童一，卒一。宫室器具凡九：城一，楼一，招提一，浮屠一，舟一，阁一，炉灶一，钟鼓各一。景凡七：山、水、林木、滩石四，星、月、灯火三。而人事如传更，报晓，候门，夜归，隐几，煎茶，统为六，各殊致殊意，且并其愁苦、寒惧、凝思诸态，俱一一肖之。
语云：“纳须弥于芥子。”殆谓是欤！
补充注释
（1）雉（zhì）：城墙垛子。 （2）司更卒：更夫。司，管理。 （3）桴（fú）：鼓槌。      
（4）章：棵。（5）应门：应声开门。（6）延纳：邀请（人）进门。（7）浮屠：宝塔。（8）舣：拢船靠岸。（9）招提：寺。本义是四方，僧为四方僧，住处为招提僧坊。 （10）须弥：佛经里的高山。
小题1:、词语解释（2分）
（1）长五分 许 （    ）          （2）山坳插一城，雉 历历 可数。（    ）
（3）近滩 维 一小舟。（   ）       （4） 殆 谓是欤！（    ）
小题2:、句子翻译（2分）
（1）中有人，类司更卒，执桴鼓，若寒冻不胜者。
                                                                                  
（2）篷窗短舷间，有客凭几假寐，形若渐寤然。
                                                                                    
小题3:、文章理解（4分）
（1）这篇文章所记桃核工艺品的微雕世界是一首七言唐诗的意境的再现，你知道是哪一首诗吗？请在横线上填写诗句、作者以及诗歌题目。     
取诗“                 ，               ”之句。       《           》 （2分）
（2）计人凡七：     四，     一，     一，     一。（填写人物身份） （2分）
小题4:、问题探究（4分）
（1）本文描写在一个桃核上雕刻的人物风景，说明顺序井然，杂而不乱，条理清晰，主体部分是按照由     至      、由     至      、由中心至边缘的空间顺序说明的。（2分）
（2）文章开头交代“季弟获桃坠一枚，长五分许，横广四分。”有什么作用？（2分）
小题5:、比较阅读（2分）
本文与《核舟记》相比较有什么相似之处与不同之处？答出任意两点即可（2分）
相似之处：                                                                                
不同之处：                                                                                

Answer 1

小题1:（1）左右 （2）清楚、分明 （3）用绳栓着  （4）恐怕，大概 
小题1:（1）其中有人，像是打更的更夫，拿着鼓槌打鼓，好像不能忍受这寒冷的天气一样。（2）在篷窗短船之间，有一个船客靠着茶几在休憩，样子好像快要睡醒了。
小题1:
（1）姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。张继《枫桥夜泊》（2）僧、客、童、卒
小题1:（1）由上至下，由内及外。
（2）、桃坠形体之小与雕刻人、物、景、人事之多形成强烈对比，突出“奇巧”。桃坠“长五分许，横广四分”说明桃坠体积之小，显示了桃坠工艺品的精巧。结尾“计人凡七：僧四，客一，童一……隐几，煎茶，统为六。”众多人、物、景、人事都是雕刻在 “长五分许，横广四分”的桃坠上，这种对比充分说明了桃坠的巧夺天工。
小题1:相似处：（1）皆以物为说明对象，又兼有人事；（2）都采用了“总—分—总”的结构模式；（3）主体部分采用空间顺序介绍雕刻品，先整体后局部；（4）两文都有观察细致、说明生动的特点；（5）在客观描述中不乏作者丰富的想像。
　 不同处：说明对象有别：一为核舟，突出“苏轼泛舟赤壁”的主题；一为桃坠，突出“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”的意境。

作业帮用户 2017-11-10

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