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不同种类的种子中储存的营养物质的种类不同.在科学研究中常通过呼吸熵(RQ=CO2O2)推测生物用于有氧呼吸的能源物质.如图是测定发芽种子呼吸熵的两个装置.关闭活
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不同种类的种子中储存的营养物质的种类不同.在科学研究中常通过呼吸熵(RQ=
)推测生物用于有氧呼吸的能源物质.如图是测定发芽种子呼吸熵的两个装置.关闭活塞,在25℃下经20分钟后读出刻度管中着色液滴移动的距离.设装置1和装置2中着色液滴分别向左移动x和y(mm).x和y值反映了容器内气体体积的减少量.请回答下列问题:

(1)装置1中加入NaOH溶液的目的是___.
(2)x代表___,y代表___.若测得x=200(mm),y=30(mm),则该发芽种子的呼吸熵是___.
(3)为使测得的x和y值更精确,还应再设置一对照装置.对照装置的容器和试管中应分别放入___.设对照的目的是___.
| CO2 |
| O2 |

(1)装置1中加入NaOH溶液的目的是___.
(2)x代表___,y代表___.若测得x=200(mm),y=30(mm),则该发芽种子的呼吸熵是___.
(3)为使测得的x和y值更精确,还应再设置一对照装置.对照装置的容器和试管中应分别放入___.设对照的目的是___.
▼优质解答
答案和解析
(1)装置一的小瓶中加入NaOH溶液的目的是吸收发芽种子呼吸产生的二氧化碳.
(2)装置1中细胞呼吸释放的二氧化碳被NaOH吸收,有氧呼吸消耗氧气,因此x代表细胞呼吸消耗的氧气的体积;装置2中无NaOH,细胞呼吸产生二氧化碳使瓶内气压升高,吸收氧气使瓶内气压下降,压力差使着色液滴移动,因此,所以着色液的移动的距离y代表消耗氧和释放二氧化碳的体积之差.若测得x=200(mm),y=30(mm),则细胞呼吸产生的二氧化碳是200-30=170mm,呼吸商是170÷200=0.85.由这个数值分析可以推知,该发芽种子细胞呼吸分解了非糖类有机物.
(3)为使测得的x和y值更精确,还应再设置一对照装置,对照组容器和小瓶中应分别放入死的发芽种子和蒸馏水,用于校正装置1和2内因物理因素(或非生物因素)引起的容积变化.
故答案为:
(1)吸收CO2
(2)消耗O2的体积 消耗O2和释放CO2的体积之差 0.85
(3)死的发芽种子和蒸馏水 用于校正装置1和装置2内因物理因素引起的气体体积变化
(2)装置1中细胞呼吸释放的二氧化碳被NaOH吸收,有氧呼吸消耗氧气,因此x代表细胞呼吸消耗的氧气的体积;装置2中无NaOH,细胞呼吸产生二氧化碳使瓶内气压升高,吸收氧气使瓶内气压下降,压力差使着色液滴移动,因此,所以着色液的移动的距离y代表消耗氧和释放二氧化碳的体积之差.若测得x=200(mm),y=30(mm),则细胞呼吸产生的二氧化碳是200-30=170mm,呼吸商是170÷200=0.85.由这个数值分析可以推知,该发芽种子细胞呼吸分解了非糖类有机物.
(3)为使测得的x和y值更精确,还应再设置一对照装置,对照组容器和小瓶中应分别放入死的发芽种子和蒸馏水,用于校正装置1和2内因物理因素(或非生物因素)引起的容积变化.
故答案为:
(1)吸收CO2
(2)消耗O2的体积 消耗O2和释放CO2的体积之差 0.85
(3)死的发芽种子和蒸馏水 用于校正装置1和装置2内因物理因素引起的气体体积变化
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