树•春--刘禹锡树①树木的年轮不断地增长，直至死去才停止。②山上的那棵老树，算到现在，也得有三百来岁了。残躯紧紧地攥住土石，尽了全力，撑着一小块绿荫。说是残躯，也是

Question

树•春
--刘禹锡
树   ①树木的年轮不断地增长，直至死去才停止。
   ②山上的那棵老树，算到现在，也得有三百来岁了。残躯紧紧地攥住土石，尽了全力，撑着一小块绿荫。说是残躯，也是要三四人才能合围的，沟壑纵横的肌肤上，蚂蚁勤勤碌碌地攀爬，也算这老树身上，少有的生命力。
   ③清晨，鸟儿停歇在老树身上，或是本就住在老树身上的，或是新飞来的，都在树上，唱着生命的歌。老树静静地听着，时不时借由风的轻抚，摆动树叶应和一下。每一次摆动，老树叶子便落下几枚，老树惋惜地看着它的随风舞动，然后落在地上，然后在某个雨天腐化成为腐殖质，最后回归大地。
   ④秋天，老树好像用尽了全身的力气，随着一声闷喘，老树结出了新一秋的果实--一种极小的，棕褐色的小树籽，缀在老树不多的树叶中。山人围在老树旁边，看着它不禁咋舌，刚才，老人说，这是他几十年来第一次看老树结籽。高处，很高很高的地方，一队大雁飞了过去，赤红的霞，微寒的风。老树眺望着远方，叹了叹气。一只鸟在它的枝杈间跳跃，啄食着它的树子，然后不做许久停留，树籽和着粪便，被排走，落在近旁的泥土之上。
   ⑤在寒冷的阴历一月，准确的说，是十二月于一月的交点，老树抖落了他最后的一片树叶。万家灯火，人们与亲人围坐在一起，有说有笑。顽皮的稚子拿着长香点燃爆竹的引线，在爆裂声中，人们迎来了新岁。在寒夜里，老树的生命之火，燃到了尽头，不卑不亢。猛地一下，火光悚然亮了许多，之后，渐渐地，渐渐地，渐渐地变小，然后，化成了一缕烟，散去了。
   ⑥初四的早晨，人们终于发现，老树已经走了，了无声息。山人中的老者不忍伐倒它。老树的躯干就一直立在那里。
春   ⑦春天的歌谣不住地吟唱，永远都不会停止。
   ⑧春风来了，他轻抚着老树的躯干。老树已经死去许久了，而时间，也流动过了又一个甲子。就在老树的不远处，是另一棵树，挺拔地立在那里。枝叶繁密，有见识的人，一眼便可看出，它与那老树是一个品种。山人中，新的老者们，也许依稀记得，老树那最后一秋的树籽。
   ⑨春天，老树的旁边，一粒种子，正在发芽。娇嫩的身体拼命地钻出了土壤，两片小叶徐徐展开。阳光晴好。小苗迫不及待地开始了光合作用。空气中，满是新鲜的滋味，鸟儿翻飞，唱的是春天的歌谣。孩童兴高采烈地奔跑着，不为什么，也不需要为了什么。他们不知道，新的轮回，已悄然开幕。
   ⑩数年后，迟钝的山人发现了那棵小苗，不，应当称它为那株小苗。小苗奋力地抽着芽，奋力地向上拔。它的树根已经小有规模，四散蔓延，牢牢地抓着泥土，吸吮着大地中的水分。雨水敲打着小苗的叶片时，人们分明能听到它的笑声，爽朗的，充满生命力的笑声。雨水对它来说，是大自然迎接它的前奏。雨打在屋檐上，滴答滴答的。山人们躲在房子里，等待雨水过去，而小苗，则在雨水中，骄傲地笑着！
⑪多少场雨水后，小苗的枝干粗壮了起来，叶子，也逐渐繁茂了起来。虽不及老树粗，却与老树一般高了。山人经过它，总爱抬头看看它。那棵老树与它一比，显得更加憔悴，苍老。清晨阳光披洒在新树的叶片上，泛出点点的光。
⑫树上，鸟儿在筑巢，树下，蚂蚁在忙碌。一切的一切都在有条不紊的运行着。时光的轮，还在前进着。风吹过树叶，发出沙沙的声音。不，不止这一棵树，整片碧绿的山，都发出了沙沙的声音。簌簌的树叶声，嘤嘤的鸟鸣声，还有那山人的歌声，孩童的笑声，甚至爆竹声，在山谷间应和，流转。每一个活着的人，都在聆听着，这春天的交响乐。春天，万物复苏的声音。
⑬新生的树傲然挺立着，任由着风吹雨打。它的躯干，撑起了一方天空，它的繁叶，也为老树带去了一片荫。那老树，仿佛依偎在新树的臂弯下，安详。
⑭在未来的某一天，那新生的树也会老去，在结出它生命中最后的一秋树籽后，也会走到生命的尽头，它的生命之火，也会熄灭。那又怎么样呢？生，是一种抗争，死，是一种祭奠。老去的，总会被新生的取代，死去的，总会被活着的取代，生命本就是一个轮回，没有尽头，没有出口。
⑮一树，一春，一轮回。
（1）选文开头引用了刘禹锡的两句诗，你认为应是哪两句？（也可以根据自己对全文的理解给文章加个题记。）
（2）请分别概括选文前后两部分的主要内容。
（3）文中第⑫段描写了各种声响，如“簌簌的树叶声，嘤嘤的鸟鸣声，还有那山人的歌声，……”作用是什么？
（4）本文语言生动形象，富有表现力，请分析文中画直线句子的表达效果。
①残躯紧紧地攥住土石，尽了全力，撑着一小块绿荫。
②新生的树傲然挺立着，任由着风吹雨打。
（5）结合全文，谈谈你对画曲线句子“雨水敲打着小苗的叶片时，人们分明能听到它的笑声，爽朗的，充满生命力的笑声”的理解。

Answer 1

（1）本题是对句意理解和诗句背诵的考查．“树木的年轮不断地增长”以及“老去的，总会被新生的取代，死去的，总会被活着的取代”，这与刘禹锡的诗句“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一致，诗句的意思船只旁仍有千千万万的帆船经过；枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣
（2）本题是对内容概括的考查，根据问题，找到相应的段落，逐条总结即可，在总结的时候寻找每段的中心句和文章的中心句．或者找到重点词语，用自己的语言将词语整理组合也可．第一部分“树”主描写寒夜里，老树的生命之火燃到了尽头．第二部分“春”是树籽在春天里发芽生长开始了一个新的轮回．
（3）本题是对重点句子的理解考查．需要考生在理解文意的基础上，结合上下文，分析句子的含义以及表达效果．结合下文“这春天的交响乐．春天，万物复苏的声音”可以明确“簌簌的树叶声，嘤嘤的鸟鸣声，还有那山人的歌声”是万物复苏的声音，以各种声音来表现生命的活力和喜悦．
（4）本题主要考查的是句子赏析．考查点包括词语的妙用、修辞手法的赏析、作者情感的把握．可以从修辞手法和词语运用的角度赏析．词语赏析题的解答思路：解词+内容+情感．方法：联系词语本义，结合语境分析词语的含义，以及表达的感情．①“攥”是使劲抓住的意思，“老树残躯紧紧地攥住土石”，攥以拟人的手法和富有表现力的语言写出了老树在临终前的状态和对生的渴望．
②比喻：把…比作…，形象生动的写出了…的特征，表现了…感情．拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果．“新生的树傲然挺立着”运用拟人的修辞，“傲然挺立”形象生动地写出小树苗长成大树，不怕风吹雨打，表现了作者对春天的喜爱之情．
（5）本题是对重点句子的理解考查．需要考生在理解文意的基础上，结合上下文，分析句子的含义以及蕴含的感情．同时结合上下文，分析句子的作用，一般重点句子都是点明中心，或具有深层含义的句子．结合上下文“雨水对它来说，是大自然迎接它的前奏”“它的树根已经小有规模，四散蔓延，牢牢地抓着泥土，吸吮着大地中的水分”可以看出雨水打在树叶上的是树苗生命的喜悦的笑．
答案
（1）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春．或：生命本就是一个轮回．
（2）寒夜里，老树的生命之火燃到了尽头．树籽在春天里发芽生长开始了一个新的轮回．
（3）这是万物复苏的声音，以各种声音来表现生命的活力和喜悦．
（4）①“攥”有使劲抓住的意思，作者用拟人的手法和富有表现力的语言写出了老树在临终前的状态和对生的渴望．②用了拟人的修辞，形象生动地写出小树苗长成大树，不怕风吹雨打．
（5）小苗的根已经小有规模，在吸吮着大地中的水分．雨水对它来说，是大自然迎接它的前奏．所以它在笑，是生命的喜悦．