阅读下面两首唐诗,完成后面题目。(11分)杨柳枝刘禹锡(一)炀帝行宫汴水滨,数株残柳不胜春。晚来风起花如雪,飞入宫墙不见人。(二)扬子江头烟景迷,隋家宫树拂金堤。嵯峨犹
阅读下面两首唐诗,完成后面题目。(11分)
杨 柳 枝
刘禹锡
(一)
炀帝行宫汴水滨,数株残柳不胜春。
晚来风起花如雪,飞入宫墙不见人。
(二)
扬子江头烟景迷,隋家宫树拂金堤。
嵯峨犹有当时色,半蘸波中水鸟栖。
【小题1】分析第一首“数株残柳不胜春”一句中“数”和“残”两个字的表现力。(5分)
【小题2】历代评家都认为这两首诗有异曲同工之妙。试从“异曲同工”的角度,分析这两首诗的表现手法及其表达效果。(6分)
【小题1】(5分)“数”说明数量之少,已不再是当年成林成片的样子;(2分)“残”写出了杨柳残败不堪,已不再是当年郁郁葱葱、浓阴蔽日的样子。(2分)“数”“残”从数量和状态两方面,写出了隋宫外面的杨柳残败的样子,从而映衬出隋宫的破败、倾圮、荒芜的景象。(1分)
【小题2】(6分)第一首诗中作者极力渲染隋宫外杨柳残败衰颓的样子,借以衬托隋宫的破败;(2分)而第二首诗中,作者极写宫树的郁葱茂盛、景色迷人,但属于以乐景写哀情,以宫树的葱郁茂盛来表现隋宫的破败荒芜。(2分)这两首诗都用了借景抒情的表现手法,同样是写树,虽一残败衰败,一葱郁茂盛,但都渲染了隋宫的破败荒芜,表达了作者心中的兴衰之叹。(2分)
解析
【小题1】
分 析:
本题考查形象中的语言中的炼字,做此类题目,规范的做法是,先解释所炼字的字面意思,再结合所炼字所在句定向翻译,然后写出这样表达的作用或效果。坚持这样做下去,你的答案有时会比参考答案还完美。“数”说明现在数量少,过去多;“残”写出杨柳残败,当年茂盛。“数”“残”从数量和状态两方面,写出了隋宫外杨柳的残败,映衬出隋宫的破败景象。
考点:
鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】
分 析:
本题考查表达技巧中情景关系里的正衬和反衬。第一首诗是正衬,以哀景衬哀情,用隋宫外杨柳的残败衰颓衬托隋宫的破败;第二首诗是反衬,以乐景写哀情,用宫树的郁葱茂盛来衬托隋宫的破败荒芜。两首诗都是借景抒情,手法有区别,一正衬,一反衬,但都渲染了隋宫的破败荒芜,表达了作者心中的昔盛今衰的感叹。手法题,要先回答术语,然后结合原文阐释术语,本题就是用什么衬托什么,最后回答体现了什么情感。
考点:
鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
语文题仿写句子纷纷扬扬的柳絮宛若洁白的雪花洒落下来,惬意温馨 2020-05-16 …
阅读下面这首唐诗,按要求进行赏析。江雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。《江雪 2020-06-27 …
急求《江雪》阅读答案江雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。1、诗歌一二两句中的 2020-07-26 …
古诗文阅读——急!(一)江雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.1、诗歌一二两句 2020-07-26 …
阅读下面两首诗歌,完成问题。双调寿阳曲江天暮雪马致远天将暮,雪乱舞。半梅花半飘柳絮。江上晚来堪画处, 2020-11-26 …
文言文阅读。阅读甲、乙两文,完成各题。(甲)江雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪 2020-11-26 …
阅读下面两首诗,回答问题。江雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。雪罗隐尽道丰年瑞 2020-11-26 …
阅读雪花是美丽的.它晶莹洁白,轻盈好看,如朵朵莲花,从茫茫太空中徐徐降落.看着它漫天起舞,会令你神思 2020-12-03 …
阅读下面这首词(10分)江雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。注:柳宗元,中唐诗 2020-12-17 …
阅读下面两首唐诗,根据提示填空和答问。江雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟簑笠翁,独钓寒江雪。雪罗 2020-12-23 …