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在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中,小芳发现每次电流表指针摆动的角度不同,提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题.(1)小芳猜想可能与导体切割磁感线运动速度
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在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中,小芳发现每次电流表指针摆动的角度不同,提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题.

(1)小芳猜想可能与导体切割磁感线运动速度有关,速度越大,___能越大,转化成电能就越多.
你的猜想是:可能与___有关.
(2)小芳为了验证自己的猜想,利用如图的装置进行实验,足够大的磁体放在水平面上,驱动装置通过两根绝缘硬棒ab、cd使导体PQ沿直线水平向右运动(导体运动区域的磁场强弱相同).同一次实验,应使导体做___(填“匀速”或“变速”)运动.下表是实验测得的数据,分析数据可得出结论:___.
(3)此实验运用的研究方法主要是___.

(1)小芳猜想可能与导体切割磁感线运动速度有关,速度越大,___能越大,转化成电能就越多.
你的猜想是:可能与___有关.
(2)小芳为了验证自己的猜想,利用如图的装置进行实验,足够大的磁体放在水平面上,驱动装置通过两根绝缘硬棒ab、cd使导体PQ沿直线水平向右运动(导体运动区域的磁场强弱相同).同一次实验,应使导体做___(填“匀速”或“变速”)运动.下表是实验测得的数据,分析数据可得出结论:___.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 速度(cm/s) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电流(mA) | 2.0 | 4.0 | 5.9 | 8.1 | 10.2 | 11.8 |
▼优质解答
答案和解析
(1)导体的质量不变,导体的速度越大,动能越大;
因为要产生感应电流,还存在磁场这个因素,所以感应电流的大小还可能与磁场的强弱或导体有关;
(2)为了验证感应电流与速度之间的关系,应保持导体运动区域的磁场强弱相同,改变导体的运动速度,但同一次实验,应使导体做匀速运动;
由表格中数据知,当导体运动速度不同时,产生的感应电流大小也不同,所以可得:感应电流的大小与导体切割磁感线的速度有关.
(3)由图知,实验用的是控制变量法.
故答案为:(1)动;磁场强弱;(2)匀速;其他条件相同时,感应电流的大小与运动速度成正比(其他合理答案均可);(3)控制变量法.
因为要产生感应电流,还存在磁场这个因素,所以感应电流的大小还可能与磁场的强弱或导体有关;
(2)为了验证感应电流与速度之间的关系,应保持导体运动区域的磁场强弱相同,改变导体的运动速度,但同一次实验,应使导体做匀速运动;
由表格中数据知,当导体运动速度不同时,产生的感应电流大小也不同,所以可得:感应电流的大小与导体切割磁感线的速度有关.
(3)由图知,实验用的是控制变量法.
故答案为:(1)动;磁场强弱;(2)匀速;其他条件相同时,感应电流的大小与运动速度成正比(其他合理答案均可);(3)控制变量法.
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